СПб.: КАРО, 2005. — 96 с: ил. — (Серия «Коррекционная педагогика»).
В книге описаны 33 дидактические игры, способствующие как
расширению глагольного словаря, так и формированию умений ребенка
5-6-летнего возраста строить предложения (простые и сложные). В
ходе игр малыши научатся: Образовывать глаголы сначала от
звукоподражаний, а затем и при помощи приставок; Использовать в
речи различные глагольные формы (совершенный и несовершенный вид,
прошедшее, настоящее и будущее время); согласовывать глаголы с
существительным и т. д.
Дидактические игры можно использовать как в ходе занятий в ДОУ, так и в ходе индивидуальных занятий со специалистом или с родителями. Книга предназначена воспитателям, логопедам и родителям.
Дидактические игры можно использовать как в ходе занятий в ДОУ, так и в ходе индивидуальных занятий со специалистом или с родителями. Книга предназначена воспитателям, логопедам и родителям.