М.: Книголюб, 2005. — 56 с. — (Логопедические технологии).
Методическое пособие для работы с детьми, имеющими патологии речи.
Обучение по этой методике позволяет детям с заиканием усваивать
правила использования плавности речевого высказывания, детям с
дизартрией, ринолалией и алалией помогает нормализовать голос,
интонационную выразительность речи в целом, способствует
правильному программированию речевого высказывания. Адресовано
педагогам, осуществляющим коррекционную работу с детьми, имеющими
речевые нарушения.