Кодирование и декодирование информации. Методические рекомендации и
упражнения. Сост. Белова С.В.- Пенза, 2011.- 18 с., илл.
Цели: познакомить детей с различными видами кодирования, научить применять свои знания на практике, научить детей декодировать зашифрованную информацию,
развивать память, мышление, внимание, развивать кругозор детей, продолжить формирование устойчивого интереса к учебной деятельности в целом и к логопедическим занятиям.
Предлагаются интересные задания и упражнения со словами и предложениями, основанные на разных способах кодировки и декодировки слов (в т.ч. ребусы, шарады, изографы, карты-схемы с указателями и пр.)
Цели: познакомить детей с различными видами кодирования, научить применять свои знания на практике, научить детей декодировать зашифрованную информацию,
развивать память, мышление, внимание, развивать кругозор детей, продолжить формирование устойчивого интереса к учебной деятельности в целом и к логопедическим занятиям.
Предлагаются интересные задания и упражнения со словами и предложениями, основанные на разных способах кодировки и декодировки слов (в т.ч. ребусы, шарады, изографы, карты-схемы с указателями и пр.)