Волова Н.Ю., Капцов А.В., Карпушина Л.В. и др. Студент и образовательное пространство: мотивация и социально-профессиональные ориентации

формат djvu
размер 2.54 МБ
добавлен 15 декабря 2011 г.

Коллективная монография. - Самара: Изд-во "Самарский университет", 2001. - 180 с.
ISBN 5-86465-191-5

Монография является завершением комплексного междисциплинарного исследования, в котором принимали участие социологи, психологи, философы. Цель проведенного исследования состояла в анализе и сравнении социальных и социально-психологических характеристик студентов разных типов вузов г. Самары. В монографии анализируются тенденции развития высшего образования в России, описывается социальный портрет самарского студенчества, исследуются мотивационная и и ценностная структуры личности студента.

Книга представляет интерес для работников образования, социологов, психологов, философов.

Монография подготовлена и издана при финансовой поддержке института "Открытое общество", грант НАА-901.

Похожие разделы

Смотрите также

Вопросы и ответы - Педагогика и психология высшей школы

Билеты и вопросы

формат doc, docx
размер 680.89 КБ
добавлен 16 марта 2011 г.

2010г. Вопросы с ответами по предмету "педагогика и психология высшей школы", подготовлены и были использованы для сдачи зачета на первом году обучения в аспирантуре. Каждый ответ в отдельном файле. Можно использовать для подготовки к экзамену, зачету, лекциям, семинарским занятиям по данному предмету. Перечень вопросов: Педагогика высшей школы в системе педагогических наук. Предмет и основные категории педагогики высшей школы. Методология пси...

Казакова А.Г. Основы педагогики высшей школы

формат doc
размер 837.5 КБ
добавлен 08 ноября 2011 г.

Учебное пособие, Казакова А. Г. Основы педагогики высшей школы. Учебное пособие для преподавателей ВУЗов и слушателей институтов повышения квалификации. М.: ИПО Профиздат, 2000. - 124с. В учебном пособии рассматриваются социально-экономические условия развития высшей школы, государсгвенный образовательный стандарт, многоуровневая система подготовки специалистов, диверсификация системы образования, а также проблемы совершенствования педагогическо...

Организация самостоятельной работы студентов методические рекомендации для преподавателей

формат doc
размер 194.5 КБ
добавлен 25 декабря 2011 г.

Воронеж 2007, 30 с. Издание посвящено методологическим, методическим и практическим вопросам организации самостоятельной работы студентов в вузе. Содержание. Цели, задачи и условия реализации СРС. Условия, обеспечивающие успешное выполнение СРС. Основные характеристики самостоятельной работы студентов. Структура и этапы СРС. Формы СРС. Мотивация самостоятельной работы студентов. Особенности организации самостоятельной работы студентов. Условия об...

Пешкова В.Е. Общие основы педагогики.УМК

формат pdf, doc
размер 387.89 КБ
добавлен 21 февраля 2011 г.

УМК по дисциплине «Общие основы педагогики» для специальности 031200 – Педагогика и методика начального образования: учебно-методическое пособие Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Адыгейский государственный университет» Майкоп, 2010 - 46 с. форматы: doc и pdf в архиве .rar Автор-разработчик – В. Е. Пешкова, доцент, к. п. н.

Сазонов Б.А. Болонский процесс: актуальные вопросы модернизации российского высшего образования

формат pdf
размер 1.04 МБ
добавлен 25 февраля 2010 г.

Учебное пособие адресовано слушателям системы повышения квалификации руководителей и преподавателей образовательных учреждений профессионального образования и посвящено актуальным вопросам модернизации профессионального образования с учетом предстоящего вхождения России в общеевропейское образовательное пространство в рамках Болонского и Копенгагенского процессов. В теоретической части учебного пособия обосновывается актуальность и намечаются пут...

Слободянюк А.А. и др. Высшее техническое образование (педагогический, дидактический и социально-психологический аспекты)

формат doc
размер 1011.65 КБ
добавлен 21 февраля 2010 г.

( А.А. Слободянюк, Г.А. Козлакова, В.К. Маригодов). - Севастополь: Изд-во СевГТУ, 2001. – 268 с. Рассмотрены основные понятия и категории, раскрывающие условия и способы организации эффективной педагогической деятельности, механизмы взаимодействия в системе «преподаватель – студент – дидактические средства», вопросы технологизации педагогического процесса. Излагаются основы системного подхода к процессу обучения в высшей технической школе («инжен...

Собкин В.С., Ткаченко О.В. Студент педагогического вуза: жизненные и профессиональные перспективы

формат pdf
размер 1.85 МБ
добавлен 24 декабря 2010 г.

Список рисунков и таблиц Введение Студент педагогического вуза: социальные характеристики Социальные особенности рекрутирования в педагогическую профессию Тип полученного школьного образования и академическая успеваемость в вузе Репетиторство как механизм социального отбора в вуз Мотивация получения высшего педагогического образования Влияние гендерных и социально-стратификационных факторов Влияние академической успеваемости К вопросу о кризисе у...

Царапина Т.П., Ульрих Т.А, Никулина И.В. Эффективная организация кураторской деятельности

формат doc
размер 1.43 МБ
добавлен 22 сентября 2011 г.

Пермь: Изд-во Перм. гос. техн. ун-та, 2010. – 147 с. В учебно-методическом пособии обобщается опыт организации кураторской работы в вузах России. Раскрыты цели и задачи работы куратора в прикрепленной академической группе, описаны возрастные особенности студентов первого курса, психология малой группы, социально-психологические аспекты адаптации первокурсников, определена роль куратора в формировании личностных качеств будущих специалистов. Приво...

Чуксина Е.Р. Проектирование лингвопрофесиональной подготовки современного специалиста в процессе формирования профессионального тезауруса

Дисертация

формат pdf
размер 7.18 МБ
добавлен 26 января 2012 г.

- Кандидатская диссертация. - Воронеж, 2003. - 172 с. Содержание. Введение. Социально-педагогические проблемы лингвопрофессиональной подготовки специалистов. Разработка дидактической модели обучения профессиональному тезаурусу (опосредованное общение). Реализация инновационных педагогических технологий при обучении профессиональному тезаурусу. Выводы. Заключение. Список литературы.

Alma mater. Вестник высшей школы 2011 № 02

формат pdf
размер 1.85 МБ
добавлен 28 января 2012 г.

88 страниц. Содержание Понемногу о многом Новости образования в России Образование: ракурсы и грани И.М. Шеина. Классическое образование для будущего: Рязанскому госуниверситету им. С.А. Есенина — 95 лет В.М. Исаков, А.В. Фомкин. Проблемы формирования профессиональной элиты в балете В.Н. Аверкин, О.М. Зайченко, М.В. Александрова. Управление результативностью и эффективностью в территориальной системе образования (окончание) Философия и социолог...