Талызина Н.Ф. Формирование познавательной деятельности младших школьников

формат pdf
размер 14.04 МБ
добавлен 21 января 2011 г.

Книга для учителя. - М.: Просвещение, 1988. - 175 с.
В книге раскрываются психологические особенности детей младшего школьного возраста, показаны пути развития их познавательной активности.
Общее понятие о познавательной деятельности.
Виды познавательной деятельности.
Закономерности процесса усвоения.
Формирование познавательной деятельности.
Методика формирования отдельных видов познавательной деятельности: методика работы с начальными логическими приемами мышления; формирование действий, входящих в умение учиться.

Смотрите также

Влияние интеллекта на результативность учебной деятельности младших школьников

формат rtf
размер 42.89 КБ
добавлен 15 июня 2010 г.

Содержание. Введение. Теоретические основы развития мышления и интеллекта. Влияние интеллекта на результативность учебной деятельности младших школьников. Учебная деятельность как ведущая в младшем школьном возрасте. Взаимовлияние интеллекта и учебной деятельности младших школьников. Влияние интеллекта на результативность учебной деятельности в средних и старших классах. Особенности интеллектуального развития в подростковом и раннем юношеском воз...

Логическое мышление

Статья

формат pdf
размер 550.46 КБ
добавлен 15 ноября 2010 г.

Подборка статей. Влияние развивающего обучения на формирование логического мышления младших школьников. Логические формы мышления (дидактический аспект). Развитие логического и алгоритмического мышления у дошкольников и младших школьников. Развитие логического и алгоритмического мышления младшего школьника. Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики. Упражнения на развитие логического мышления (На примере изучения темы...

Познавательная деятельность младших школьников

Статья

формат pdf
размер 8.21 МБ
добавлен 15 ноября 2010 г.

Подборка статей. О развитии метапознавательных навыков младших школьников. Модель управления познавательной деятельностью учащихся на основе проблемной ситуации в малокомплектной сельской школе. Развитие познавательных потребностей личности в творческой деятельности. Потенциал познавательного развития в младшем школьном возрасте. Познавательный интерес в структуре общей способности к учению в младшем школьном возрасте. О познавательном интересе и...

Психологические проблемы неуспеваемости младших школьников

Реферат

формат doc
размер 110 КБ
добавлен 19 февраля 2011 г.

Введение Общая характеристика детей младшего школьного возраста Причины неуспеваемости детей младшего школьного возраста Развитие личности неуспевающих школьников Заключение Список литературы Цель реферата: изучение психологических проблем неуспеваемости младших школьников. Задачи: Проанализировать психолого-педагогическую литературу по данной проблеме; Изучить особенности развития познавательной сферы детей младшего школьного возраста; На...

Развитие мышления у младших школьников

Статья

формат pdf
размер 10.97 МБ
добавлен 15 ноября 2010 г.

Подборка статей. Особенности мыслительной деятельности младших школьников. Характеристика природоведческих понятий (К вопросу о формировании естественно-научных понятий и умственном развитии младших школьников). Особенности и этапы естественно-научного познания. Развитие мышления и идеи развивающего обучения. Исследование понятийного мышления в общении, опосредствованном компьютером. Развитие системного мышления у младших школьников с общим недор...

Талызина Н.Ф. Педагогическая психология

формат pdf
размер 1.15 МБ
добавлен 09 ноября 2009 г.

Издательство: Академия Год: 2006 Страниц: 194 Серия или Выпуск: Серия: Среднее профессиональное образование В основе учебника - "деятельностная" теория учения, изложение ее сопровождается различными практическими ситуациями. Приводятся возрастные особенности младших школьников; рассматривается учение как один из видов деятельности; выявляются его мотивы, зависимость усвоения от интеллектуального развития ребенка; обозначены пути формирования логи...

Талызина Н.Ф. Педагогическая психология

формат doc
размер 337.63 КБ
добавлен 02 декабря 2008 г.

Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 1998. - 288 с. В основе пособия - «деятельностная» теория учения, изложение ее сопровождается различными практическими ситуациями. Приводятся возрастные особенности младших школьников; рассматривается учение как один из видов деятельности; выявляются его мотивы, зависимость усвоения от интеллектуального развития ребенка; обозначены пути формиров...

Талызина Н.Ф. Управление процессом усвоения знаний

формат djvu
размер 8.65 МБ
добавлен 02 сентября 2010 г.

Талызина Н. Ф. Управление процессом усвоения знаний. - М.: Изд-во МГУ, 1975. - 344с. В данной книге раскрыты вопросы психологических теорий обучения. Рассмотрению подвергнуты три концепции: поэтапного формирования умственных действий, бихевиористическая и ассоциативно-рефлекторная. Обучение рассматривается с позиций деятельностной теории. Содержание: Глава І. Требования к психологической теории обучения как основа управления учением. Глава ІІ. Те...

Формирование и развитие учебно-познавательной мотивации в процессе обучения как профилактика школьной дезадаптации

формат doc
размер 104.9 КБ
добавлен 16 июня 2010 г.

Введение. Значение формирования и развития учебно-познавательной мотивации в процессе обучения для профилактики школьной дезадаптации Психолого-педагогические особенности личности младших школьников. Феномен школьной дезадаптации младших школьников. Формирование и развитие учебно-познавательной мотивации как способ преодоления школьной дезадаптации. Система мер по формированию и развитию учебно-познавательной мотивации в младшем школьном возрасте...

Цукерман Г.А. Виды общения в обучении

формат pdf
размер 54.83 МБ
добавлен 08 ноября 2010 г.

Томск: Пеленг, 1993. - 268 с. Общение и обобщение. Учебная самостоятельность младших школьников. Рефлексивные возможности младших школьников. Взрослый: открывает или закрывает путь к самостоятельности? Роль сверстников в психическом развитии ребенка. Учебное сотрудничество младших школьников. Развивающие эффекты учебного сотрудничества. Учебное сотрудничество на границе младшего школьного и подросткового возраста.