В книге представлена система коррекционно-педагогической работы по
формированию мыслительной деятельности детей с отклонениями в
умственном развитии. Дано подробное описание более 200
дидактических игр, упражнений, рассказов, задач и загадок,
способствующих активизации познавательной деятельности детей
дошкольного возраста. В конце пособия даны два приложения с
материалом для педагогов, в целях понимания создания ситуации для
занятий с детьми, и наглядным раздаточным материалом для детей.
Стребелева Е. Формирование мышления у детей с отклонением в развитии
- формат doc
- размер 4.22 МБ
- добавлен 23 февраля 2010 г.
Смотрите также
Билеты по специальной психологии
Билеты и вопросы- формат docx
- размер 82.13 КБ
- добавлен 14 июня 2010 г.
24 вопроса. Специальная психология как наука. Разделы специальной психологии. Теоретическое и практическое значение специальной психологии. Предмет, задачи и методы специальной психологии. Связь со смежными дисциплинами. Общие и специфические закономерности аномального развития. Понятие «норма» и «аномальное развитие». Теория Л. С. Выготского сложной структуры дефекта при аномальном развитии. Понятие «психический дизонтогенез». Психологические па...
Дипломная работа - Коррекция мышления трудовой деятельностью у детей с ЗПР младшего школьного возраста
degree- формат doc
- размер 789 КБ
- добавлен 25 ноября 2011 г.
Дипломная работа. – 2010. – 70 с. Аннотация. Цель исследования: изучить особенности мышления младших школьников с ЗПР. Объект исследования: мышление младших школьников с ЗПР. Предмет исследования: развитие мышления младших школьников с ЗПР под влиянием трудового обучения. Гипотеза: мы предполагаем, что у учащихся начальных классов доминирует наглядно-образное мышление; большинство детей имеет средний и низкий уровень его развития, но при цел...
Ответы - шпоры на зачёт по специальной психологии
pottee- формат docx
- размер 104.18 КБ
- добавлен 03 июня 2010 г.
Особенности эмоционально-волевой сферы детей с умственной отсталостью Задержка психического развития - этиология, минимальная мозговая дисфункция. Особенности мышления, внимания, памяти детей ЗПР. Особенности эмоционально-волевой сферы детей ЗПР. Сенсорные особенности детей ЗПР. Дифференциальная диагностика детей с ЗПР и олигофренией, методы исследования. Взаимовоздействие личности и психические заболевания. Конечные состояния при психических заб...
Ответы по дисциплине сурдопсихологии
Шпаргалка- формат doc
- размер 738 КБ
- добавлен 30 декабря 2011 г.
Экзамен, г. Йошкар-Ола Предмет и задачи сурдопсихологии. Методы сурдопсихологии. Взгляды Л. С. Выготского на дефектокомпенсацию. Общие закономерности в психическом развитии плохослышащих и слышащих детей Зрительные ощущения и восприятие у детей с нарушенной слуховой функцией. Двигательные ощущения и восприятие у детей с нарушенной слуховой функцией. Осязательные и тактильно-вибрационные ощущения и восприятие у детей с нарушенной слуховой функци...
Презентация - Особенности мышления умственно отсталых детей
Презентация- формат ppt
- размер 906 КБ
- добавлен 04 ноября 2010 г.
Содержание: Понятие мышления. Особенности мышления. Виды мышления. Операции мышления. Ученые, занимающиеся исследованием процесса мышления у лиц с умственной отсталостью. Причины нарушения развития мышления у умственно отсталых детей. Наглядно-действенное мышление. Наглядно-образное мышление. Словесно-логическое мышление. Методики исследования мышления (исключение предметов, сравнение понятий, последовательность событий). Мурманский государственн...
Солнцева Л.И. Тифлопсихология детства
- формат doc
- размер 187.07 КБ
- добавлен 17 октября 2010 г.
Солнцева Л. И. Тифлопсихология детства. - М.: "Полиграф сервис", 2000. - 250 с. Эта книга адресована учителям школ, воспитателям детских садов для детей с нарушениями зрения и студентам дефектологических факультетов, чья деятельность непосредственно связана с обучением, воспитанием и развитием детей, имеющих различную патологию зрения. Содержание. Тифлопсихология как наука о закономерностях психического развития слепых и слабовидящих. Общедефект...
Стребелева Е.А. Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии (наглядный материал)
- формат pdf
- размер 85.97 МБ
- добавлен 04 ноября 2010 г.
Пособие для педагога-дефектолога. Иллюстрации наглядного материала соответствует главам и разделам книги Е. А. Стребелевой "Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии" и являются наглядно-практическим приложением к ним. Пособие рекомендуется использовать в процессе занятий с детьми для формирования определенных умственных действий.
Стребелева Е.А. Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии (наглядный материал)
- формат docx
- размер 5.73 МБ
- добавлен 23 июня 2011 г.
Иллюстрации наглядного материала соответствуют главам и разделам книги Е. А. Стребелевой «Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии» и являются наглядно-практическим приложением к ней. Пособие рекомендуется использовать в процессе занятий с детьми для формирования определенных умственных действий. При грамотном подходе к работе педагог сможет научить ребенка целостному восприятию ситуаций, изображенных на картинках, подвести к обоб...
Стребелева Е.А. Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии. Книга для педагога-дефектолога
- формат pdf
- размер 9.93 МБ
- добавлен 24 ноября 2010 г.
М. , 2004. 184 с. В книге представлена система коррекционно-педагогической работы по формированию мыслительной деятельности детей с отклонениями в развитии. Дано подробное описание более 200 дидактических игр, упражнений, рассказов, задач и загадок, способствующих активизации познавательной деятельности детей дошкольного возраста. В конце пособия даны два приложения с материалом для педагогов в целях понимания создания ситуаций с детьми, и нагляд...
Шпаргалка по специальной психологии
Шпаргалка- формат doc
- размер 338.5 КБ
- добавлен 29 декабря 2010 г.
МУГУ, МФЮА 3 курс 030301 Психология Предмет и задачи специальной психологии. Место специальной психологии среди психологических наук. Л. С. Выготский о первичном и вторичном дефекте развития. Общие закономерности развития детей с отклонениями в развитии. Специфические закономерности развития детей с нарушениями развития. Соотношения обучения и развития в развитии аномальных детей. Зона актуального и зона ближайшего развития при воспитании аномаль...