• формат pdf
  • размер 20.03 МБ
  • добавлен 28 декабря 2010 г.
Шипицына Л.М., Мамайчук И.И. Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата
Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2004. — 368 с: ил. — (Коррекционная педагогика).

книга в формате word, но до 177 страницы http://www.twirpx.com/file/257843/?mode=updated

В учебном пособии впервые представлена систематизация кли-нических, психологических и педагогических сведений о детях с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата. Подробно изложены психические нарушения, психодиагностические и психо-коррекционные аспекты работы психолога при церебральном параличе и других формах двигательной патологии, в частности болезни Дюшенна. Даны вопросы и практические задания для студентов.
Пособие адресовано студентам высших учебных заведений, будет полезно практическим работникам учреждений образования, здравоохранения и социальной защиты, а также родителям, воспитывающим детей с нарушением опорно-двигательного аппарата.
Читать онлайн
Смотрите также

Анализ статьи - Психологические средства коррекции эмоционального развития детей с двигательной недостаточностью. И.А. Ладыгиной

  • формат doc
  • размер 44 КБ
  • добавлен 12 июня 2011 г.
Целью исследования является рассмотрение особенностей нарушений опорно-двигательного аппарата детей с точки зрения эмоциональной сферы, их нарушенного проявления, подразделение на группы, и исходя из учета эмоционального развития этих групп рассмотрение коррекционных мероприятий посредствам сказкотерапии.

Билеты по специальной психологии

Билеты и вопросы
  • формат docx
  • размер 82.13 КБ
  • добавлен 14 июня 2010 г.
24 вопроса. Специальная психология как наука. Разделы специальной психологии. Теоретическое и практическое значение специальной психологии. Предмет, задачи и методы специальной психологии. Связь со смежными дисциплинами. Общие и специфические закономерности аномального развития. Понятие «норма» и «аномальное развитие». Теория Л. С. Выготского сложной структуры дефекта при аномальном развитии. Понятие «психический дизонтогенез». Психологические па...

Контрольная работа - Категории детей с нарушением психического развития

Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 196.5 КБ
  • добавлен 29 октября 2011 г.
КГУ, 22стр. 2010г. Содержание. Дети с нарушением слуха Дети с нарушением зрения Дети с тяжелыми нарушениями речи Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата Дети с задержкой психического развития Дети с выраженными интеллектуальными нарушениями Дети с психическими расстройствами Дети со сложным сочетанием нарушений Источники информации

Контрольная работа - Особенности психического развития детей дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Контрольная работа
  • формат pdf
  • размер 387.01 КБ
  • добавлен 14 марта 2011 г.
План. Введение. Виды нарушения ОДА. Особенности формирования познавательной сферы у детей дошкольного возраста нарушениями ОДА. Особенности формирования личности детей дошкольного возраста с нарушениями ОДА. Заключение.

Лекции - Коррекционная ритмика

  • формат docx
  • размер 70.36 КБ
  • добавлен 26 февраля 2011 г.
Коррекционная ритмика как научная и учебная дисциплина. Ритмическая организация деятельности человека. Принципы коррекционной ритмики. Методы исследования состояния ритмической деятельности у детей с нарушениями в развитии. Состояние ритмической способности детей с умственной отсталостью, задержкой психического развития; с нарушениями зрения, слуха, речи и опорно-двигательного аппарата. Организация и содержание занятий по коррекционной ритмике. Х...

Реферат - Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата

Реферат
  • формат doc
  • размер 20.74 КБ
  • добавлен 18 марта 2010 г.
Введение. Специфика двигательного развития при детском церебральном параличе (ДЦП). Причины и формы ДЦП. Особенности развития познавательной сферы. Заключение. Литература.

Солнцева Л.И. Психология детей с нарушениями зрения (детская тифлопсихология)

  • формат doc
  • размер 339.86 КБ
  • добавлен 23 июня 2010 г.
Солнцева Л. И. Психология детей с нарушениями зрения (детская тифлопсихо-логия). - М.: Классике Стиль, 2006. - 256 с В учебном пособии представлены теоретические положения, раскрывающие закономерности психического развития детей с нарушениями зрения. Компенсации и коррекции нарушенных функций, возможности и условия интеграции их в массовые учебные заведения. Материалы книги основаны на анализе отечественных и зарубежных психологических исследован...

Шипицына Л.М., Мамайчук И.И. Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений

  • формат doc
  • размер 3.23 МБ
  • добавлен 30 сентября 2010 г.
К сожалению книга выложена только до 177 страницы Полная версия книги - Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2004. — 368 с: ил. — (Коррекционная педагогика). В учебном пособии впервые представлена систематизация кли-нических, психологических и педагогических сведений о детях с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата. Подробно изложены психические нарушения, психодиагностические и психо-ко...

Шпаргалка - Специальная психология

Шпаргалка
  • формат docx
  • размер 64.66 КБ
  • добавлен 16 декабря 2011 г.
- Пермь, Государственный Университет ПГУ, 2010, - 15 с. Вопросы к экзамену по курсу Специальная психология. Предмет, цели, задачи, методы специальной психологии и связь с другими науками. История развития специальной психологии. Современные представления о нормальном и отклоняющемся развитии. Причины отклонений психического развития, и факторы, их определяющие. Общие и специфические закономерности психического развития детей с откло-нениями разв...

Шпаргалка по специальной психологии

Шпаргалка
  • формат docx
  • размер 228.53 КБ
  • добавлен 07 ноября 2011 г.
ИВ 4-ПЗ-7 , 83 стр. Предмет, задачи специальной психологии. исторические этапы становления спец.псих. Взаимосвязь с другими науками. Методы специальной психологии. Причин нарушений развития. Тифлопсихология. История тифлопсихологии. Сурдопсихология. Заде?ржка психи?ческого разви?тия. Принциры сец.псих. Классификация отклонений в психич.развит. Структура нарушенного развития. Механизмы формирования системных нарушений в психическом развитии. Пс...