• формат doc
  • размер 339.86 КБ
  • добавлен 23 июня 2010 г.
Солнцева Л.И. Психология детей с нарушениями зрения (детская тифлопсихология)
Солнцева Л. И. Психология детей с нарушениями зрения (детская тифлопсихо-логия). - М.: Классике Стиль, 2006. - 256 с
В учебном пособии представлены теоретические положения, раскрывающие закономерности психического развития детей с нарушениями зрения. Компенсации и коррекции нарушенных функций, возможности и условия интеграции их в массовые учебные заведения.
Материалы книги основаны на анализе отечественных и зарубежных психологических исследованиий детей с поражениями зрения.
Книга может быть полезна студентам и преподавателям психолог факультетов педагогических вузов, психологам и педагогам, работающим в детских садах и школах для детей с нарушением зрения, семейным консультантам, родителям, воспитывающих детей дома.
Смотрите также

Анисимова Н.Л., Солнцева Л.И. Модель кабинета практического психолога в дошкольном учреждении для детей с нарушением зрения

  • формат doc
  • размер 13.07 КБ
  • добавлен 30 декабря 2010 г.
Анисимова Н. Л., Солнцева Л. И. Модель кабинета практического психолога в дошкольном учреждении для детей с нарушением зрения // Дефектология, 1996 - № 6. - с.72-76. В статье авторы описывают условия, необходимые для создания кабинета тифлопсихолога, приводится модель возможного кабинета тифлопсихолога, указаны требования к проведению диагностики детей с нарушением зрения. Данная статья будет полезна специалистам, работающим с детьми, имеющими на...

Билеты и вопросы к экзамену по специальной психологии

Билеты и вопросы
  • формат rtf
  • размер 782.28 КБ
  • добавлен 31 января 2011 г.
Специальная психология как наука (предмет, задачи, актуальные проблемы). Норма и отклонение в физическом, психическом, интеллектуальном, моторном развитии. Аномальное развитие, его структура и закономерности (развитие, аномальное развитие, коррекционное развитие). Социальные проблемы развития аномальных детей. Диагностика отклонений в развитии (принципы, этапы, методики, методы). Развитие психики умственного отсталого ребенка. Психолого-педагогич...

Душка А.Л. Детская клиническая психология

Практикум
  • формат doc
  • размер 510 КБ
  • добавлен 19 декабря 2011 г.
Методическое пособие. Одесский национальный университет имени И. И. Мечникова. — Одесса, 2009. — 63 с. Дисциплина содержит необходимые сведения по всем разделам специальной психологии, включая возможность практического освоения психодиагностических и психокоррекционных методов работы специального психолога. В процессе дальнейшего обучения усвоение ключевых понятий специальной психологии послужит основой для овладения знаниями в конкретных област...

Курсовая работа - Взаимоотношения детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 176.5 КБ
  • добавлен 20 марта 2010 г.
Глава 1. Теоретические основы взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения Глава 2. Экспериментальное изучение взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения методики: 1. Методика «Два домика» на изучение психологической комфортности пребывания детей в одной группе. 2. Методика «Сделаем вместе» для выявления и оценивания уровня развития нравственной направленности личности ребенка, проявляющей...

Курсовая работа - развитие пространственной ориентировки у детей с нарушениями зрения

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 29.02 КБ
  • добавлен 30 сентября 2010 г.
Содержание. введение. Теоретические основы проблемы формирования. пространственной ориентировки у детей дошкольного возраста в нарушениями зрения. Понятие «пространственная ориентировка». Исследования педагогов и психологов по проблеме формирования пространственной ориентировки у детей дошкольного возраста. Особенности пространственной ориентировки у детей с. нарушением зрения. Заключение. Библиография. Ярославский государственный университет им....

Курсовая работа - Формирование психологической готовности к обучению в школе у дошкольников с нарушением зрения

Курсовая работа
  • формат docx
  • размер 57.86 КБ
  • добавлен 11 декабря 2009 г.
Психологические особенности детей с нарушениями зрения Классификация детей с нарушениями зрения Особенности психофизического развития и поведения Особенности формирования элементов и предпосылок учебной деятельности у дошкольников с нарушениями зрения 1.4. Понятие психологической готовности к школьному обучению Результаты диагностики психологической готовности к школьному обучению детей с нарушениями зрения 33стр

Солнцева Л.И. (ред.) Особенности психологической помощи детям с нарушениями зрения в дошкольном учреждении

  • формат doc
  • размер 427 КБ
  • добавлен 09 мая 2011 г.
Особенности психологической помощи детям с нарушениями зрения в дошкольном учреждении / под общей ред. Л. И. Солнцевой - М. , 2001. Содержание: Введение. Теоретические основы организации обследования практическим тифлопсихологом детей с нарушениями зрения. Основные функции психолога в дошкольном учреждении для детей с нарушениями зрения. Специфика работы тифлопсихолога. Трудности кризисных периодов. Принципы адаптации диагностических методик, исп...

Солнцева Л.И. (ред.) Особенности психологической помощи детям с нарушениями зрения в дошкольном учреждении

  • формат txt
  • размер 121.16 КБ
  • добавлен 09 мая 2011 г.
Особенности психологической помощи детям с нарушениями зрения в дошкольном учреждении / Под общ. ред. Л. И. Солнцевой - М. , 2001. Содержание: Введение. Теоретические основы организации обследования практическим тифлопсихологом детей с нарушениями зрения. Основные функции психолога в дошкольном учреждении для детей с нарушениями зрения. Специфика работы тифлопсихолога. Трудности кризисных периодов. Принципы адаптации диагностических методик, исп...

Солнцева Л.И. Тифлопсихология

  • формат rtf
  • размер 265.62 КБ
  • добавлен 17 марта 2011 г.
Введение в тифлопсихологию раннего, дошкольного и школьного возраста. Полиграф сервис. 1997. — 124 с. ISBN 5 -86388-006 -6 ТОО «Полиграф сервис». Предисловие. Тифлопсихология. как наука о закономерностях психического. развития слепых и слабовидящих. Возрастные особенности психического развития детей с. нарушениями зрения. Деятельность и внимание у слепых и слабовидящих. Речь и общение при нарушениях зрения.

Солнцева Л.И. Тифлопсихология детства

  • формат doc
  • размер 187.07 КБ
  • добавлен 17 октября 2010 г.
Солнцева Л. И. Тифлопсихология детства. - М.: "Полиграф сервис", 2000. - 250 с. Эта книга адресована учителям школ, воспитателям детских садов для детей с нарушениями зрения и студентам дефектологических факультетов, чья деятельность непосредственно связана с обучением, воспитанием и развитием детей, имеющих различную патологию зрения. Содержание. Тифлопсихология как наука о закономерностях психического развития слепых и слабовидящих. Общедефект...