Рондяк Л.М. Організаційно-методичні умови превентивного виховання учнів початкових класів

Дисертация

формат rtf, pdf
размер 300.45 КБ
добавлен 02 апреля 2011 г.

Рондяк Л.М. Організаційно-методичні умови превентивного виховання учнів початкових класів

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.07 / Ін-т пробл. виховання АПН України. — К. , 2009. — 19 с. Науковий керівник: доктор педагогічних наук, професор Оржеховська Валентина Михайлівна, Інститут проблем виховання АПН України, завідувач лабораторії превентивного виховання.

Анотація.
Розроблено й експериментально перевірено організаційно-методичні умови, зокрема, зміст, форми та методи, що підвищують ефективність превентивного виховання учнів молодшого шкільного віку.
Запропоновано структурно-функціональну модель даного виховання, а також критерії, показники та рівні сформованості життєвої компетентності молодших школярів як результату превентивного виховання учнів цієї вікової групи.
Доведено, що ефективність процесу превентивного виховання учнів початкових класів у контексті їх життєвої компетентності забезпечується вдосконаленням його змісту, форм і методів, застосуванням інтерактивних технологій (здоров'язберігальних, проектних, технологій організації учнівського самоврядування, превентивної виховної роботи у мікрогрупах постійного складу, колективної творчої справи), здійсненням системної підготовки вчителя до превентивного виховання учнів молодшого шкільного віку.

Зміст.
Превентивне виховання учнів початкових класів у процесі набуття життєвої компетентності як педагогічна проблема.
Організаційно-методичні умови ефективності превентивного виховання учнів початкових класів у контексті їхньої життєвої компетентності.

Стоимость данного файла составляет 5 баллов

Похожие разделы

Смотрите также

Завгородня Н.М. Педагогічні умови соціалізації обдарованих учнів у навчально-виховному середовищі загальноосвітнього навчального закладу

Дисертация

формат rtf, pdf
размер 266.79 КБ
добавлен 20 апреля 2011 г.

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К. , 2006. — 20 с. Анотація. Розглянуто питання соціалізації обдарованих учнів у навчально-виховному середовищі профільного загальноосвітнього навчального закладу. Проведено теоретичний аналіз проблеми обдарованості учнів як прояву їх творчих здібностей. Розкрито сутність соціалізації та розвитку особистості, уточнено зміст поняття "обдарованість"....

Клочан Ю.В. Педагогічні умови соціальної адаптації учнів професійно-технічних навчальних закладів

Дисертация

формат pdf, rtf
размер 256.43 КБ
добавлен 02 апреля 2011 г.

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Луган. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. — Луганськ, 2009. — 20 с. Анотація. Розкрито суть соціальної адаптації як соціально-педагогічної проблеми. Розглянуто соціальну адаптацію як механізм соціального виховання. Виявлено специфіку соціальної адаптації учнів професійно-технічних навчальних закладів. Визначено структуру її компонентів з застосуванням системного підходу. Проаналізовано критерії...

Корчова Г.Л. Соціально-педагогічні умови профілактики статевих девіацій старшокласників

Дисертация

формат pdf, rtf
размер 219.45 КБ
добавлен 20 апреля 2011 г.

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Ін-т пробл. виховання АПН України. — К. , 2006. — 18 с. Анотація. Розглянуто актуальну проблему профілактики статевих девіацій старшокласників та формування сексуальної культури. Вперше з'ясовано зміст та соціально-педагогічну сутність поняття та теоретично обґрунтовано й експериментально перевірено структурно-логічну модель профілактики статевих девіацій та структурно-функціональну модель...

Литовченко О.В. Організаційно-педагогічні умови соціальної адаптації учнів 5 - 9 класів у позашкільних навчальних закладах

Дисертация

формат rtf, pdf
размер 275.87 КБ
добавлен 23 апреля 2011 г.

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Ін-т пробл. виховання АПН України. — К. , 2004. — 19 с. Анотація. Вперше обґрунтовано поняття "асоціальна адаптація" як процес пристосування особистості до змінних суспільних умов, що супроводжується нормативними та законодавчими порушеннями. Удосконалено зміст, форми та методи соціальної адаптації учнів V - XI класів у позашкільних навчальних закладах, визначено критерії та рівні її сформ...

Лякішева А.В. Соціально-педагогічні умови розвитку обдарованих дітей у центрах науково-технічної творчості

Дисертация

формат pdf, rtf
размер 231.86 КБ
добавлен 20 апреля 2011 г.

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Ін-т пробл. виховання АПН України. — К. , 2007. — 18 с. Анотація. Здійснено аналіз філософських, психолого-педагогічних і соціально-педагогічних праць щодо вивчення соціально-педагогічних умов розвитку обдарованих дітей у центрах науково-технічної творчості. Розкрито суть понять "творча обдарованість", "творча технічна обдарованість", "дитяча технічна творчість". Розглянуто форми та метод...

Мачуський В.В. Педагогічні засади політичної соціалізації учнів старших класів середньої загальноосвітньої школи в Російській Федерації

Дисертация

формат rtf, pdf
размер 276.04 КБ
добавлен 02 апреля 2011 г.

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Ін-т пробл. виховання АПН України. — К. , 2009. — 19 с. Анотація. Досліджено актуальну проблему політичної соціалізації учнів старших класів загальноосвітньої школи Російської Федерації (РФ). Розкрито суть поняття "політична соціалізація". Проаналізовано основні напрями теоретичних досліджень російських науковців у контексті політичної соціалізації особистості. Виявлено домінування в цьо...

Ролінський В.І. Соціально-педагогічні умови профілактики насильства щодо підлітків

Дисертация

формат pdf, rtf
размер 263.39 КБ
добавлен 23 апреля 2011 г.

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Ін-т пробл. виховання АПН України. — К. , 2005. — 20 с. Анотація. Розглянуто питання профілактики насильства щодо учнів-підлітків. Розроблено й експериментально апробовано соціально-педагогічні умови, форми та методи профілактики фізичного та психічного насильства щодо підлітків. Охарактеризовано вікові, гендерні та індивідуальні особливості прояву насильства у поведінці підлітків. Запроп...

Сахневич І.Д. Формування громадянського самовизначення учнів професійно-технічних навчальних закладів у позанавчальній діяльності

Дисертация

формат pdf, rtf
размер 320.62 КБ
добавлен 02 апреля 2011 г.

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.07 / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К. , 2010. — 20 с. Анотація. Розроблено модель формування громадянського самовизначення учнів професійно-технічних навчальних закладів у позанавчальній діяльності, обґрунтовано педагогічні умови, що сприяють забезпеченню активізації громадянського самовизначення вихованців. Розкрито сутність дефініцій "громадянське самовизначення учнів професійно-тех...

Середюк О.С. Соціальне виховання учнів засобами музики в школах нового типу (на прикладі школи мистецтв)

Дисертация

формат pdf, rtf
размер 284.38 КБ
добавлен 23 апреля 2011 г.

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Луган. держ. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. — Луганськ, 2003. — 20 с.: табл. Анотація. На підставі аналізу наукової літератури визначено теоретико-педагогічні засади соціалізації учнів, проаналізовано процес соціального виховання, розкрито суть та зміст понять "соціальна активність", "соціально-музична активність". Розглянуто вплив соціально-культурного середовища на соціальне виховання учнів...

Цюман Т.П. Формування культури життєвого самовизначення старшокласників засобами освітнього тренінгу

Дисертация

формат pdf, rtf
размер 257.21 КБ
добавлен 17 апреля 2011 г.

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Ін-т пробл. виховання АПН України. — К. , 2008. — 19 с. Анотація. Досліджено проблему формування культури життєвого самовизначення учнів старших класів загальноосвітніх навчальних закладів. Розвинуто теоретико-методологічні засади понять "самовизначення", "життєве самовизначення", "культура особистості", "культура життєвого самовизначення", наявні у різних галузях гуманітарної науки. Висв...