Проблемы психофизиологии развития познавательных процессов у детей со сложными нарушениями

формат doc
размер 835.5 КБ
добавлен 13 марта 2011 г.

Проблемы психофизиологии развития познавательных процессов у детей со сложными нарушениями
Л. П. ГРИГОРЬЕВА, З. С. АЛИЕВА, М. Э. Бернадская, Н. К. БЛАГОСКЛОНОВА, Т. Ф. Костина, Л. А. Рожкова, В. А. Толстова, Л. И. Фильчикова, М. Н. Фишман
Институт коррекционной педагогики РАО. Москва

Смотрите также

Контрольная работа - Особенности психического развития детей дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Контрольная работа

формат pdf
размер 387.01 КБ
добавлен 14 марта 2011 г.

План. Введение. Виды нарушения ОДА. Особенности формирования познавательной сферы у детей дошкольного возраста нарушениями ОДА. Особенности формирования личности детей дошкольного возраста с нарушениями ОДА. Заключение.

Курсовая работа - Взаимоотношения детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения

Курсовая работа

формат doc
размер 176.5 КБ
добавлен 20 марта 2010 г.

Глава 1. Теоретические основы взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения Глава 2. Экспериментальное изучение взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения методики: 1. Методика «Два домика» на изучение психологической комфортности пребывания детей в одной группе. 2. Методика «Сделаем вместе» для выявления и оценивания уровня развития нравственной направленности личности ребенка, проявляющей...

Курсовая работа - Особенности внимания детей с интеллектуальными нарушениями

Курсовая работа

формат doc
размер 164 КБ
добавлен 24 октября 2010 г.

Краткое содержание: Понятие внимания детей с интеллектуальными нарушениями как психолого-педагогическая проблема. Понятие внимания детей с интеллектуальными нарушениями в психолого - педагогической литературе. Особенности внимания детей с интеллектуальными нарушениями. Исследование свойств внимания детей с интеллектуальными нарушениями. Этапы, методы и методики работы. Занятие по коррекции и развитию внимания детей с интеллектуальными нарушениями...

Курсовая работа - Формирование психологической готовности к обучению в школе у дошкольников с нарушением зрения

Курсовая работа

формат docx
размер 57.86 КБ
добавлен 11 декабря 2009 г.

Психологические особенности детей с нарушениями зрения Классификация детей с нарушениями зрения Особенности психофизического развития и поведения Особенности формирования элементов и предпосылок учебной деятельности у дошкольников с нарушениями зрения 1.4. Понятие психологической готовности к школьному обучению Результаты диагностики психологической готовности к школьному обучению детей с нарушениями зрения 33стр

Левченко И.Ю., Забрамная С.Д., Добровольская Т.А. Психолого-педагогическая диагностика

формат doc
размер 2.27 МБ
добавлен 30 июня 2011 г.

М.: Издательский центр «Академия», 2003, 320с. Учебное пособие для высших учебных заведений. В учебном пособии изложены теоретико-методологические основы психолого-педагогического изучения детей с отклонениями в развитии. Рассмотрен комплексный подход к изучению таких детей, объединяющий усилия врачей, педагогов, психологов, социальных работников. Раскрыты особенности психолого-педагогического изучения детей с различными нарушениями развития на...

Солнцева Л.И. Психология детей с нарушениями зрения (детская тифлопсихология)

формат doc
размер 339.86 КБ
добавлен 23 июня 2010 г.

Солнцева Л. И. Психология детей с нарушениями зрения (детская тифлопсихо-логия). - М.: Классике Стиль, 2006. - 256 с В учебном пособии представлены теоретические положения, раскрывающие закономерности психического развития детей с нарушениями зрения. Компенсации и коррекции нарушенных функций, возможности и условия интеграции их в массовые учебные заведения. Материалы книги основаны на анализе отечественных и зарубежных психологических исследован...

Солнцева Л.И. Тифлопсихология детства

формат doc
размер 187.07 КБ
добавлен 17 октября 2010 г.

Солнцева Л. И. Тифлопсихология детства. - М.: "Полиграф сервис", 2000. - 250 с. Эта книга адресована учителям школ, воспитателям детских садов для детей с нарушениями зрения и студентам дефектологических факультетов, чья деятельность непосредственно связана с обучением, воспитанием и развитием детей, имеющих различную патологию зрения. Содержание. Тифлопсихология как наука о закономерностях психического развития слепых и слабовидящих. Общедефект...

Шпаргалка - Специальная психология

Шпаргалка

формат docx
размер 64.66 КБ
добавлен 16 декабря 2011 г.

- Пермь, Государственный Университет ПГУ, 2010, - 15 с. Вопросы к экзамену по курсу Специальная психология. Предмет, цели, задачи, методы специальной психологии и связь с другими науками. История развития специальной психологии. Современные представления о нормальном и отклоняющемся развитии. Причины отклонений психического развития, и факторы, их определяющие. Общие и специфические закономерности психического развития детей с откло-нениями разв...

Шпаргалка по специальной психологии

Шпаргалка

формат doc
размер 338.5 КБ
добавлен 29 декабря 2010 г.

МУГУ, МФЮА 3 курс 030301 Психология Предмет и задачи специальной психологии. Место специальной психологии среди психологических наук. Л. С. Выготский о первичном и вторичном дефекте развития. Общие закономерности развития детей с отклонениями в развитии. Специфические закономерности развития детей с нарушениями развития. Соотношения обучения и развития в развитии аномальных детей. Зона актуального и зона ближайшего развития при воспитании аномаль...

Шпоры по дисциплине психология детей с задержкой психического развития

Шпаргалка

формат doc
размер 579 КБ
добавлен 16 июня 2011 г.

31 вопрос. классификации ЗПР разных авторов(В. В. Лебединский, М. С. Певзнер, Г. Е. Сухарева и др. ), понятие ММД (симптомы, факторы риска), СДВГ (причины, клинические проявления), характеристика уровня развития различных познавательных процессов (восприятия, памяти, мышления, речи) детей с ЗПР, готовность детей с ЗПР к школьному обучению, концепция коррекционно-развивающего обучения, ПМПк и т. д.