• формат doc
  • размер 1.16 МБ
  • добавлен 12 мая 2010 г.
Преемственность и интегративность непрерывного профессионального образования в системе колледж-вуз на примере разработки агрегатного цеха пассажирского АТП
Преемственность и интегративность непрерывного профессионального образования в системе колледж-вуз на примере разработки агрегатного цеха пассажирского АТП
Похожие разделы
Смотрите также

Беленцов С.И. Духовно-нравственное воспитание в профессиональной школе: опыт, проблемы, перспективы

Статья
  • формат pdf
  • размер 2.1 МБ
  • добавлен 10 июля 2011 г.
Материалы Регионального форума с международным участием по проблемам духовно-нравственного воспитания молодежи в рамках VII Всероссийских научно-образовательных Знаменских чтений / Под ред. Н.Н. Травкиной, А.В. Ананьева, Л.М. Хализевой. – Курск: Изд-во КИНПО (ПК и ПП) СОО, 2011. – 296 с. В сборнике материалов регионального форума с международным участием «Духовно-нравственное воспитание в профессиональной школе: опыт, проблемы, перспективы», про...

Вишнякова С.М. Профессиональное образование: Словарь. Ключевые понятия, термины, актуальная лексика

Словарь
  • формат doc
  • размер 608.19 КБ
  • добавлен 26 ноября 2011 г.
— М.: НМЦ СПО, 1999. — 538 с. Словарь содержит 3135 словарных статей по теории профессионального образования, содержанию обучения и воспитания в профессиональной школе, инновационным технологиям обучения, методам и формам педагогической деятельности, актуальным проблемам непрерывного образования, традиционные педагогические термины в современном звучании, а также актуальную современную лексику. Представляет интерес для педагогов всех уровней обра...

Вишнякова С.М. Профессиональное образование: Словарь. Ключевые понятия, термины, актуальная лексика

Энциклопедия
  • формат djvu
  • размер 3.63 МБ
  • добавлен 10 мая 2011 г.
Москва: НМЦ СПО, 1999. - 538 с. (развороты) Цель создания данного словаря - объективное отражение современного уровня развития отечественной педагогической науки и практики и ее терминологической системы. Словарь содержит толкования 3135 ключевых понятий и терминов, относящихся к теории профессионального образования, содержанию обучения и воспитания в профессиональной школе и на производстве, инновационным технологиям обучения, методам и органи...

Зимняя И.А. (научн. ред.) Компетентность и проблемы ее формирования в системе непрерывного образования (школа - вуз - послевузовское образование)

Статья
  • формат docx
  • размер 270.48 КБ
  • добавлен 28 сентября 2011 г.
Материалы ?V? научно-методической конференции «Актуальные проблемы качества образования и пути их решения». –– М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2006. Оглавление. Введение. Социальные компетентности: сущность, характеристика, природа. И.А. Зимняя (г. Москва). Личностная и деятельностная направленность компетентностей как результата современного образования. О.Ф.Алексеева (г. Москва). Компетентность здоровьесб...

Контрольная работа - Содержание образования студентов в среднем профессиональном учебном заведении

Контрольная работа
  • формат docx
  • размер 37.84 КБ
  • добавлен 08 декабря 2011 г.
ШГПУ, Ивановская обл/Шуя, преп. Мишанина В.И. стр.21 Дисциплина "Педагогика среднего профессионального образования" Программа модернизации педагогического образования Элементы содержания профессионального образования; факторы, определяющие содержание специальной подготовки Принципы разработки и построения содержания профессионального образования Научно-методические основы отбора и анализа содержания профессионального образования

Ответы к экзамену по педагогике и методике профессионального обучения

Шпаргалка
  • формат docx
  • размер 170.59 КБ
  • добавлен 02 марта 2011 г.
КузГПА, 5 курс. Общая характеристика профессионально-педагогического образования. Этапы становления и развития системы профессионального образования. Государственный образовательный стандарт. Учебный план специальности. Обучение как система и как процесс. Этапы процесса обучения. Цели, принципы, содержание обучения. Методы обучения и их классификация. Инновации в разработки методов профессионального обучения Характеристика современных подходов к...

Пекут М.В. Содержание и организация дополнительного образования слушателей в условиях медицинского колледжа как средство их социальной адаптации

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 1.08 МБ
  • добавлен 24 июня 2011 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. - Ставрополь: СГУ, 2004, – 229 с. Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Гуров Валерий Николаевич. Аннотация. Объект исследования: процесс социальной адаптации слушателей медицинского колледжа. Предмет исследования: содержание и организация дополнительного образования слушателе...

Пекут М.В. Содержание и организация дополнительного образования слушателей в условиях медицинского колледжа как средство их социальной адаптации

Дисертация
  • формат doc
  • размер 2.6 МБ
  • добавлен 24 июня 2011 г.
-Ставрополь, - СГУ, - 2004, – 229 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Гуров Валерий Николаевич. Аннотация. Объект исследования: процесс социальной адаптации слушателей медицинского колледжа. Предмет исследования: содержание и организация дополните...

Проблемы педагогики молодого учителя / Под ред. проф. В.П.Тарантея

  • формат pdf
  • размер 476.81 КБ
  • добавлен 08 сентября 2011 г.
Социально-педагогические проблемы профессионального становления студентов и молодых учителей Теоретические проблемы непрерывного педагогического образования и педагогики молодого учителя Мотивы повышения образовательного уровня Формирование стиля педагогических отношений в процессе профессионального становления учителя О структуре профессионального самосознания учителя Проблема стиля педагогических отношений Динамика представлений о собственном с...

Саховский Д.А. Контроль как средство оценки качества подготовки специалистов в системе начального и среднего профессионального образования

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 11.47 МБ
  • добавлен 27 февраля 2011 г.
Саховский, Дмитрий Александрович. Контроль как средство оценки качества подготовки специалистов в системе начального и среднего профессионального образования: диссертация. кандидата педагогических наук : 13.00.08 Ставрополь, 2006. - 182 c. Качество подготовки специалиста в системе начального и среднего профессионального образования как современная педагогическая проблема Основные тенденции модернизации системы начального и среднего профессионал...