Организация исследования
Планируя исследование, мы поставили перед собой следующие задачи:
1). Изучить отношение подростков к спиртным напиткам;
2). Провести обработку результатов и проанализировать их с помощью методов математической статистики
4). Проанализировать и интерпретировать результаты исследования.
Диагностический инструментарий: анкетирование.
2 Анализ результатов и выводы
Для изучения мнения об употреблении спиртных напитков школьников и студентов мы использовали анкетирование. Анкета содержит 17 вопросов, которые можно разделить на три блока:
1. Общие вопросы об спиртных напитках (вопросы 1, 2, 3, 12,13);
2. Выбор спиртных напитков ( вопросы 4, 5, 6, 7, 15);
3. Отношение к спиртным напиткам (вопросы 8, 9, 10, 11, 14 );
В опросе участвовало 56 человек. Возрастной состав выборки выглядит так: 12-14 лет — 17 человек, 15-19 лет — 39 человек.
Анализ обработанных нами анкет мы представим в сравнении и сделаем выводы.
Планируя исследование, мы поставили перед собой следующие задачи:
1). Изучить отношение подростков к спиртным напиткам;
2). Провести обработку результатов и проанализировать их с помощью методов математической статистики
4). Проанализировать и интерпретировать результаты исследования.
Диагностический инструментарий: анкетирование.
2 Анализ результатов и выводы
Для изучения мнения об употреблении спиртных напитков школьников и студентов мы использовали анкетирование. Анкета содержит 17 вопросов, которые можно разделить на три блока:
1. Общие вопросы об спиртных напитках (вопросы 1, 2, 3, 12,13);
2. Выбор спиртных напитков ( вопросы 4, 5, 6, 7, 15);
3. Отношение к спиртным напиткам (вопросы 8, 9, 10, 11, 14 );
В опросе участвовало 56 человек. Возрастной состав выборки выглядит так: 12-14 лет — 17 человек, 15-19 лет — 39 человек.
Анализ обработанных нами анкет мы представим в сравнении и сделаем выводы.