Олимпиадные задачи по математике

Книга вводит читателя в круг идей современной математике. В популярной форме рассказывается о теории множеств, комбинаторике, теории графов, теории вероятностей и многом другом. Издание будет интересно учителям математики. Специальная глава посвящена вопросам, связанным с поиском учамщихся решений задач. В то же время эта книга может служить основой курса математики для студентов гуманитарных специальностей. Такой курс был прочитан авторами для п...

Введение. Глава I. Психолого-педагогический аспект исследуемой проблемы. Глава II. Средства наглядности в процессе обучения младших школьников математике. Глава III. Возможные пути использования средств наглядности для повышения качества усвоения знаний, умений и навыков младших школьников. Заключение. Приложение. Литература. Будённовск, 2010. Студентки 4 курса группы 43. Будённовского Педагогического Колледжа. Эмировой Камиллы Эмиржановны. Научн...

Пер. с англ. С.С. Ерман и И.З. Марголина, под. ред. проф. А.М. Журавского. - М.-Л.: Государственное технико-теоретическое издательство, 1933. - 940 с. Книга занимает среднее положение между руководством и справочником по математике. Ее цель обслужить инженерно-технического работника, нуждающегося в освежении своих познаний по математике, и дать ему необходимые справки и указания. В книге охвачены те разделы математики, которые входят обычно в бол...

Сборник «Материалы для проведения III-го (областного) этапа XXXIV Всероссийской математической олимпиады школьников. 2007-2008 учебный год» включает в себя олимпиадные задания по математике с 8-го по 11-ые классы. Содержит необходимые инструкции, критерии оценивания, непосредственно сами задания и полный их разбор (ответы с пояснениями). Сборник будет полезен тем, кто готовится к математическим олимпиадам, любит задачи "с изюминкой", а так же сд...

М.: Просвещение, 1988. – 80 с. В книге основное внимание уделено содержанию, формам и методам патриотического. интернационального и трудового воспитания учащихся в процессе обучения математике. Автор приводит конкретные методические рекомендации по организации воспитательной работы на уроках и внеклассных занятиях. Содержание. Предисловие. Возможности содержания обучения математике для проведения воспитательной работы с учащимися. Использование...

Теоретическая часть. Анализ проблемы использования задач с практическим содержанием в школьном обучении. Классификация задач с практическим содержанием. Реализация практической направленности задачного материала в дейст-вующих учебниках по математике. Практическая часть. Методика использования задач с практическим содержанием в 5-6 клас-. сах. Использование задач с практическим содержанием в 7-9 классах. Заключение. Список использованных источник...

Москва: Издательство МГУ, 1987, 309 стр. В книгу включено более 600 задач, предлагавшихся в 1978-1984 г. на студенческих олимпиадах по математике, проводившихся в различных вузах бывшего СССР, на Московском, зональных и заключительных турах Всесоюзной олимпиады по секции университетов. Для студентов, преподавателей и всех любителей задач.

Предисловие. Глава I. Студенческие олимпиады в вузах (I тур). Математический анализ. Графики (7). Многочлены (8). Последовательности и пределы (11). Непрерывность (17). Дифференцирование (19). Интегрирование (25). Ряды (32). Дифференциальные уравнения (38). Уравнения и неравенства (40). Алгебра. Матрицы и определители (44). Системы уравнений, группы, поля, линейные пространства (49). Теория чисел и комбинаторика. Геометрия. Теория вероятностей. Г...

М.: Государственное издательство физико-математической литературы, 1960. - 492 с. Понятия алгоритма и вычислимой функции являются одними из центральных понятий современной математики. Их роль в математике середины XX в. можно, пожалуй, сравнить с ролью понятия множества в математике конца XIX в. Настоящие «Лекции» посвящены изложению основ теории вычислимых функций (проводимому на базе принятого в настоящее время отождествления их — для случая"...

Липецк, 2011. Содержит достаточно полные ответы на вопросы к государственному экзамену по математике и методике преподавания математике в Липецком Государственном Педагогическом Университете. Шрифт и размеры файла подобраны таким образом, чтобы при распечатке 16 страниц на листе, они были легко читаемы.