Приложение «Обзор систем высшего образования стран ОЭСР» бюллетеня
«Новости ОЭСР: образование, наука, новая экономика». Центр ОЭСР —
ВШЭ, 2004. - № 2.
Современный этап реформы высшего образования в Германии начался одновременно с объединением страны в 1991 г. и был обусловлен, с одной стороны, необходимостью модернизации и интернационализации образования, а с другой стороны, — необходимостью реформирования системы образования бывшей ГДР с целью создания общенациональных стандартов качества образования.
В последнее десятилетие Германия достаточно успешно справлялась с решением этих двух задач и сегодня немецкая система образования пользуется признанием во всем мире, являясь для многих стран примером и ориентиром для разработки образовательной политики.
Немецкая система образования представляет собой пример сбалансированного разграничения управленческих полномочий между центром, субъектами федерации
(землями) и самими образовательными учреждениями. Система высшего образования Германии характеризуется гармоничным сочетанием старых университетских традиций и инновационных методов управления образованием, фундаментального теоретического образования и научно+исследовательской деятельности, доступности и высокого качества образования.
Современный этап реформы высшего образования в Германии начался одновременно с объединением страны в 1991 г. и был обусловлен, с одной стороны, необходимостью модернизации и интернационализации образования, а с другой стороны, — необходимостью реформирования системы образования бывшей ГДР с целью создания общенациональных стандартов качества образования.
В последнее десятилетие Германия достаточно успешно справлялась с решением этих двух задач и сегодня немецкая система образования пользуется признанием во всем мире, являясь для многих стран примером и ориентиром для разработки образовательной политики.
Немецкая система образования представляет собой пример сбалансированного разграничения управленческих полномочий между центром, субъектами федерации
(землями) и самими образовательными учреждениями. Система высшего образования Германии характеризуется гармоничным сочетанием старых университетских традиций и инновационных методов управления образованием, фундаментального теоретического образования и научно+исследовательской деятельности, доступности и высокого качества образования.