(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Луган. нац.
пед. ун-т ім. Т. Шевченка. — Луганськ, 2005. — 20 с.
Анотація.
На підставі філософського, соціально-педагогічного аналізу розвинуто проблему формування духовних цінностей старшокласників за умов соціально-виховного середовища.
Уперше з'ясовано суть цього середовища та особливості його впливу на формування духовних цінностей старшокласників.
Розроблено соціально-педагогічну технологію формування їх духовних цінностей за умов соціально-виховувного середовища.
Розвинуто положення про закономірності зазначеного формування, що базуються на врахуванні індивідуальних та вікових особливостей.
Зміст.
Теоретико-методологічні аспекти дослідження процесу формування духовних цінностей старшокласників.
Шляхи формування духовних цінностей старшокласників в умовах соціально-виховуючого середовища.
Стоимость данного файла составляет 5 баллов
Анотація.
На підставі філософського, соціально-педагогічного аналізу розвинуто проблему формування духовних цінностей старшокласників за умов соціально-виховного середовища.
Уперше з'ясовано суть цього середовища та особливості його впливу на формування духовних цінностей старшокласників.
Розроблено соціально-педагогічну технологію формування їх духовних цінностей за умов соціально-виховувного середовища.
Розвинуто положення про закономірності зазначеного формування, що базуються на врахуванні індивідуальних та вікових особливостей.
Зміст.
Теоретико-методологічні аспекти дослідження процесу формування духовних цінностей старшокласників.
Шляхи формування духовних цінностей старшокласників в умовах соціально-виховуючого середовища.
Стоимость данного файла составляет 5 баллов