Материалы учебно-методической конференции Кемеровской государственной медицинской академии

Издательство Санкт-Петербургского Государственного политехнического университета, Санкт-Петербург, 2011 год, 338 с. Сборник научных трудов 11-и Международной начно-практической конференции. Предлагаемая для далтнейшего обсуждения тема по проблемам формирования профессиональной культуры специалистов в техническом университете. Материалы печатаются в авторской редакции.

Учебно-методический материал по программе повышения квалификации «Новые материалы электроники и опто-электроники для информационно-телекоммуникационных систем». - Нижний Новгород, ННГУ, 2007. - 98 с. В учебном пособии рассматриваются актуальные проблемы подготовки кадров в высших учебных заведениях. Анализируются психологические и дидактические аспекты организации современного учебного процесса, направленного на развитие личности студента и форм...

М.: ГОУ ВУНМЦ, 2005. — 128 с. — ISBN 5-89004-186-Х. Московская медицинская академия им. И. М. Сеченова Кафедра педагогики и медицинской психологии Настоящий материал в кратком виде содержит общую информацию по методике преподавания для студентов факультета «Высшее сестринское образование». Его цель — ознакомить со сведениями дидактического характера, показать различные подходы к изложению учебного материала, привести примеры из опыта предшеств...

Елабуга: Изд?во ЕГПУ, 2009. — 456 с. В сборник вошли студенческие материалы, представленные на Всероссийскую студенческую научно?практическую конференцию. Представленные материалы отражают психологические и педагогические проблемы общего и профессионального образования. Издание адресовано студентам, аспирантам, преподавателям вузов, всем кто интересуется проблемами психологии и педагогики.

ДИССЕРТАЦИЯ на соискание учёной степени кандидата педагогических наук. теория и методика обучения и воспитания (математика). Орел - 2006. Содержание. Введение. Теоретические основы организации самостоятельной работы студентов вуза с использованием сетевых технологий при обучении математике. Самостоятельная работа студентов-математиков как cущественный компонент системы подготовки специалиста. Анализ дидактических возможностей сетевых технологий...

Учебно-методическое пособие. - Елец: ЕГУ им. И. А. Бунина, 2010. - 272 с. Предлагаемое пособие содержит тестовые задания по дисциплинам психолого-педагогического цикла, которые могут быть использованы как преподавателями для проведения семинарских занятий и контрольных работ, так и студентами для самостоятельной проверки знаний, при подготовке к зачету и экзамену по дисциплинам предметной подготовки. Тесты выполнены на основе государственных обра...

Методические указания - Тамбов: Изд-во ГОУ ВПО ТГТУ, 2010. - 32 с. Дана характеристика понятия «методическая работа» и выделено четыре её вида (научно-методическая, организационно-методическая, учебно-методическая, экспертно-методическая), для каждого из видов конкретизированы решаемые задачи. Рассмотрена структура и определены функции органов управления методической работой на университетском, факультетском и кафедральном уровнях. Предназначены...

Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку и переводу в вузе: Материалы международной конференции. РУДН, 25-26 марта 2008 г. – М.: РУДН, 2008. – С. 239-243. В статье рассматриваются дидактические возможности применения методов активного обучения, прежде всего кейс-анализа (анализа конкретных ситуаций) в высшей школе при обучении иностранному языку (на примере английского языка).

Учебное пособие. Воронеж. 2004. 67стр. Пособие содержит опорные материалы и учебно-диагностические методики, целенаправленная работа по которым позволит аспирантам, начинающим преподавателям и преподавателям-предметникам повысить уровень овладения основами педагогики высшей школы.

Учебник. Новосибирск: НГИ, 2004.В предлагаемом учебнике на основе анализа практики учебно-воспитательного процесса в высшей школе рассматриваются вопросы и основные направления работы руководящего, преподавательского состава по психологическим и педагогическим проблемам подготовки специалистов, даются методические и практические рекомендации работы педагогического коллектива по совершенствованию учебной, научной, методической работы со студентами...