Кувакова И.М., Соседов Г.А. Процессы институционализации и самоорганизации в сфере образования

формат pdf
размер 695.97 КБ
добавлен 25 марта 2011 г.

Монография под общ. науч. ред. А.Л.Маршака. – Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2009. –80 с.

Рассмотрена методология многомерного, особенности управления, менеджмента и проблемы институционального пространства образования. Проведён анализ примеров межсубъектных (межобъектных) взаимодействий, институциональных образцов и эталонных
систем, что связано с достижениями разных отраслей знания и, в частности, социологии управления. Применение научной методологии многомерного продемонстрировано на примере проблемного пространства государственно-институционально-образова-тельного.
Предназначена для преподавателей, аспирантов, студентов и всех интересующихся проблемами сферы образования, социологии управления, рационализации, принятия решений; кто заинтересован в усовершенствовании деятельности и повышении авторитета, значения высшей школы.

Похожие разделы

Смотрите также

Беспалько В.П. Образование и обучение с участием компьютеров (педагогика третьего тысячелетия)

формат doc
размер 1.2 МБ
добавлен 23 января 2010 г.

Подзаголовок этой книги «Педагогика третьего тысячелетия» хотя и звучит несколько претенциозно, однако наиболее точно отражает то новое, что удалось автору открыть в итоге его почти полувековой научно-исследовательской работы в образовании. Это радикально новый подход ко всей образовательной работе, открывшийся с приходом в наш мир компьютеров. Это реальная возможность индивидуализации образования путем персонализации обучения, это переход педаго...

Вачков И. Мозговой штурм. Деловая игра для педагогов

Статья

формат doc
размер 7.38 КБ
добавлен 12 июля 2010 г.

Статья. Методика «мозгового штурма» хорошо известна психологам и уже несколько десятилетий успешно применяется в самых разных сферах человеческой жизнедеятельности. Один из вариантов методики «мозгового штурма» хорошо знаком нам по любимой не одним поколением телезрителей передаче «Что? Где? Когда? ». Однако, как показывает опыт, психологический потенциал этой методики явно недостаточно используется в сфере образования. А ведь подобные психотехн...

Григорьева Е.В. Методика преподавания естествознания

формат doc
размер 1.22 МБ
добавлен 21 октября 2011 г.

Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Педагогика и методика начального образования» / Е.В. Григорьева. — М. : Гуманитар, изд. центр ВЯАДОС, 2008. — 253 с. — (Учебное пособие для вузов). В пособии приведен анализ организации учебного процесса по естествознанию в начальных классах в рамках образовательного компонента «Окружающий мир». Особое внимание уделено вопросам экологического и краеведческого образования учащихся на...

Колесникова И.А., Титова Е.В. Педагогическая праксеология

формат pdf
размер 1.58 МБ
добавлен 04 января 2010 г.

Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. — М.: Изд. центр «Академия», 2005. —256 с. Пособие обращено к тем, кто, выбрав педагогическую профессию, хочет стать в ней профессионалом в подлинном значении этого слова; для тех, кто стремится действовать успешно, рационально, результативно, эффективно в сфере образования. В нем рассказывается, как педагогу сделать любое свое действие правильным, ведущим к запланированному результату. В книге...

Контрольная работа - Дистанционное образование

Лабораторная

формат doc
размер 393 КБ
добавлен 08 ноября 2009 г.

Содержание: Часть I. Проблема дистанционного образоваия и пути ее решения. Введение. Что понимается под дистанционным образованием. Ресурсы дистанционного образования. Методика дистанционного образования. Организация дистанционного образования. Часть II. Анализ социального института – Федерации Интернет Образования. Часть III. Программа по решению проблемы контроля качества знаний и достоверности данных в дистанционном образовании. Литература. Са...

Методологическая культура педагога-музыканта

формат pdf
размер 14.95 МБ
добавлен 07 марта 2010 г.

Учебное пособие посвящено становлению методологической культуры будущего педагога-музыканта. В нем анализируются сущность методологии педагогики музыкального образования, основные составляющие методологической характеристики музыкально-педагогического исследования, взаимосвязь педагогики музыкального образования с различными науками, а также принципы и технология анализа музыкально-педагогических проблем. В приложении содержатся фрагменты работ и...

Новиков А.М. Методология образования

формат doc
размер 4.89 МБ
добавлен 09 ноября 2010 г.

В книге с позиций системного анализа в логике современного проектно-технологического типа организационной культуры раскрываются основные понятия методологии образования. Предназначено для научных и практических работников народного образования, а также студентов, аспирантов и докторантов. В первую очередь — для преподавателей педагогических ВУЗов и ИПК при подготовке курсов/циклов лекций по вопросам методологии педагогических исследований, иннова...

Новиков А.М. Методология образования

формат pdf
размер 2.94 МБ
добавлен 21 ноября 2009 г.

Панькин А.Б. Этнокультурный парадокс современного образования

формат doc
размер 2.88 МБ
добавлен 11 октября 2010 г.

Волгоград: Перемена, 2001. — 446 с. Автор представляет оригинальную концепцию этнокультурного подхода к построению системы образования на примере возрождающегося калмыцкого этноса. В монографии изложены богатый сравнительно-педагогический материал и практический опыт. Впервые показан синтез идей этнокультурной коннотации личностно-развивающей образовательной модели и билингвизма. Адресована специалистам в этнопедагогике, разработчикам в системе...

План-конспект урока Социальная психология 11 кл

формат doc
размер 7.33 КБ
добавлен 18 августа 2009 г.

Цели урока (дидактическая, развивающая, воспитательная): Сформировать представление у учащихся о социальной психологии как системе научных знаний; Способствовать развитию умения учащихся чётко видеть и прогнозировать различные социально-психологические процессы и явления; Воспитывать у учащихся осознанное отношение к общественным процессам и явлениям.