• формат pdf
  • размер 8.19 МБ
  • добавлен 21 декабря 2011 г.
Костюк І., Ратушняк С., Буров С. Школа і міліція: як налагодити ефективну співпрацю
Видавнича фірма «Відродження» 2011

Посібник для шкільних адміністраторів, класних керівників, педагогів організаторів, соціальних педагогів, співробітників органів внутрішніх справ, що працюють з дітьми

Посібник містить опис локального педагогічного експерименту щодо створення моделі фективної співпраці школи і міліції, аналіз законодавства, методичні рекомендації та приклади практичного впровадження ініціативи «Шкільний міліціонер» в на вчаль них за кладах ернігівської об ласті, на базі яких відбувалося пілотування даної моделі протягом 2010/2011 навчальних років.
Видання адресоване шкільним адміністра торам, клас ним керівникам, педагогам ганізаторам, соціальним педагогам, співробітникам органів внутрішніх справ (ОВС), що пра цю ють з дітьми.
Похожие разделы
Смотрите также

Бобылева Л.Д., Бобылева О.В. Экологическое воспитание младших школьников

  • формат doc
  • размер 24.16 КБ
  • добавлен 26 июня 2009 г.
Начальная школа 2003 № 5. Огромное значение кружковой работы в формировании у детей интереса к природе отмечали многие педагоги. Внеучебная воспитательная работа, проводимая в кружке, обладает некоторыми преимуществами по сравнению с учебной, так как организуется на добровольных началах; программа работы кружка не связана рамками обязательных учебных программ; продолжительность занятий не ограничивается строго по времени; кружок имеет большие воз...

Голубева Е.Ю. Воспитательные аспекты внеурочной работы в школе

  • формат pdf
  • размер 1.21 МБ
  • добавлен 01 октября 2011 г.
Сборник методических материалов / Калинингр. обл. институт развития образования; Центр «Молодежь за свободу слова». – Калининград: Изд-во РГУ им. И. Канта, 2011. – 130 с. (сер. «Открытая школа». Вып. 11.) Над выпуском работали: Е.Ю. Голубева, И.О. Дементьев, А.А. Леб?дкина Публикуются методические материалы калининградских педагогов, демонстрирующие разнообразные воспитательные возможности внеурочной работы. Предназначается учителям; педагогам...

Дегтьярова Катерина Курсова робота Проблема авторитету вихователя

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 75.24 КБ
  • добавлен 04 сентября 2011 г.
Горлівський державний інститут іноземних мов, 3 курс, 43 стр. У сучасному високотехнологічному суспільстві, коли школа та батьки все менше співпрацюють, а на дитину все більше впливає телебачення та комп’ютер, надзвичайно важливо, щоб вчитель знайшов підхід до кожної дитини, завоював дитячу довіру та став прикладом для своїх вихованців. Основою цього підходу має стати авторитет вчителя, який базується на загальнолюдських та професійних якостях ви...

Джуринский А.Н. Воспитание в России и за рубежом

  • формат pdf, doc
  • размер 1018.24 КБ
  • добавлен 12 декабря 2010 г.
М.: Просвещение, 105 стр. Оглавление: Глава превая. Теория и практика воспитания - Полемика о путях воспитания. - Приоритеты и проблемы. - Практика школьного воспитания. - Воспитывающее обучение. - Школа и семья. - Обновление воспитания. Глава вторая. Воспитание в поликультурном мире. - Теоретические вопросы. - Состояние поликультурного воспитания. - Поликультурное воспитание в США и Канаде. - Поликультурное воспитание в Западной Европе. - Полику...

Иващенко Ф.И. Психология воспитания школьников

  • формат pdf
  • размер 5.28 МБ
  • добавлен 08 февраля 2012 г.
Вышэйшая школа, 2006 г. - 189 с. Рассматриваются основные закономерности воспитания и развития личности, методы изучения школьника как объекта и субъекта воспитания, психологические механизмы формирования личности, проблемы взаимодействия педагога с учащимися, тактика коррекционно-развивающей работы, особенности педагогического творчества. Для студентов педагогических специальностей учреждений, обеспечивающих получение высшего образования. Может...

Карабецкая О.А. Особенности организации воспитательной работы школы с детьми из семей военнослужащих, проживающих в условиях военного гарнизона

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 1.35 МБ
  • добавлен 27 января 2011 г.
-Ставрополь, - СГУ. - 2005г., – 220с. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Таранова Т. Н. Аннотация. Объект исследования: воспитательная система школы. Предмет исследования: воспитательная работа школы с детьми из семей военнослужащих, проживающих в военн...

Локк Джон. Мысли о воспитании и о воспитании разума

  • формат djvu
  • размер 4.77 МБ
  • добавлен 18 сентября 2009 г.
Перевод с английского М. А. Энгельгардта. Выпуск 2. С-Петербург: Издательство газеты Школа и жизнь, 1913. - 224 с. Книга полезна для студентов, изучающих историю педагогики и педагогику

Презентация - Проблемы, методы и формы диагностики воспитанности учащихся

Презентация
  • формат ppt
  • размер 158.09 КБ
  • добавлен 20 февраля 2011 г.
Подросток постоянно находится в ситуации выбора, т. к. на него влияет семья, школа, сверстники, значимые взрослые. Он тянется туда, где удовлетворяет свои потребности, где он может выразиться, по-своему реализоваться. Но с другой стороны, реального выбора у него нет, он полностью зависим от той среды, в которой находится.

Реферат - Современные инновационные процессы в воспитании. Авторские концепции и авторские школы воспитания

Реферат
  • формат docx
  • размер 54.42 КБ
  • добавлен 28 января 2012 г.
Российский Государственный Социальный Университет.Факультет Иностранных языков. Кафедра Теории и методики преподавания иностранных языков и культур Выполнила: Морозова Ольга Сергеевна студентка ЛПР-В-2 факультета иностранных языков. Москва 2012, 20 cтр. Введение Школа самоопределения (А.Н. Тубельский) Концептуальные положения Особенности содержания Массовая школа (В.А. Караковского) Характеристика данной системы Вывод Школа жизни (Ш.А. Амонашвил...

Цукерман Г., Слободчиков В. Мы, взрослые и остальные люди

Статья
  • формат pdf
  • размер 2.2 МБ
  • добавлен 16 декабря 2011 г.
Статья в журнале "Семья и школа" (1989, № 11,12, 1990, № 1, 2) Содержание Взрослые - дети (дошкольники) Взрослые - подростки Взрослые - молодые люди Взрослые - люди, достигшие старости Лица и маски. Педагогические позиции Встреча с "родителями" и "мудрецами" Встреча с "учителем" и "умельцем" Точки встречи всех поколений