Контрольная работа - Одаренные дети

Российский государственный социальный университет. Филиал в г. Серпухове.2005г. В последнее время отмечается резкое возрастание интереса к проблеме одаренности детей. И это не случайно. Не так давно, всего несколько лет назад, самым важным в воспитании и обучении детей было стремление, чтобы ребенок соответствовал некоторой средней норме. Это как бы гарантировало возможность избежать многих проблем в развитии. Сейчас актуальность проблемы одаре...

БГПУ им. Максима Танка 12 страниц. Содержание.Введение. Методы развития одаренности.Заключение.Список литературы

Введение. Определение понятий способность, одаренность. Человеческие способности как психологические свойства личности. Концепция врожденной одаренности. Мировой и отечественный опыт работы с одаренными детьми. Подготовка учителя для одаренных. Заключение. Список литературы.

Особенности развития воображения дошкольника. Содержание: Общая характеристика детского воображения. Стр. 2-5. Основные направления развития воображения дошкольника. Стр. 5-18. Список используемой литературы. Стр.18.

Обоснование проведения рекламной компании. План рекламной компании. Рекламное объявление в газете. Рекламное объявление для журнала. Сценарий рекламного радио-ролика. Сценарий рекламного видео-ролика

АГНИ 2010 г. 15 стр. Введение. Понятие способностей. Подходы в определении способностей. Структура и классификация способностей. Уровни развития способностей. Понятие одаренности. «Общие» и «специальные» способности и одаренность. Талант и гениальность. Заключение. Список литературы.

Введение. Глава 1: Умственная одаренность, ее психологические проявления. 1.1. Понятие и определение одаренности у детей. 1.2. Виды одаренности. 1.3. Сложности психического развития одаренных детей. Глава 2: Методы диагностики умственной одаренности. 2.1. Тестовые методы. 2.2. Неформализованные методы. Глава 3: Воспитание и обучение одаренных детей. 3.1. Обучение одаренных детей. 3.2. Подготовка педагога к взаимодействию с одаренными детьми. Закл...

Введение. Теоретические основы детской одаренности. Определение понятия «одаренные». Форма проявления одаренности. Виды одаренности. Воспитание и обучение одаренных детей. Обучение одаренных детей. Подготовка педагога к взаимодействию. с одаренными детьми. Анализ первоисточников. Заключение. Используемая литература.

М.: ПЕР СЭ, 2000, 352с. Книга, написанная известными специалистами по психологии одаренных детей, содержит современные научные сведения о природе одаренности, методах ее выявления и развития. Предназначена для всех интересующихся проблемой одаренности. Одаренные дети в системе всеобщего образования Природа одаренности Методы выявления одаренных детей Обучение одаренных детей Художественная одаренность

М.: ИП РАН, 1999. - 128 с. Авторы: А.Н. Адаскина, М.Р. Битянова, В.Н. Дружинин, Л.В. Попова, Д.В.Ушаков, С.М.Чурбанова Книга, написанная известными специалистами по психологии одаренных детей, содержит современные научные сведения о природе одаренности, методах ее выявления и развития. Предназначена для всех интересующихся проблемой одаренности. Одаренные дети в системе всеобщего образования Природа одаренности Методы выявления одаренных детей...