Учителю о психологии детей шестилетнего возраста: Кн. для учителя.
—М.: Просвещение, 1988. — 190 с, — (Психол. наука — школе).
В книге излагаются основные закономерности психического развития детей шестилетнего возраста, показаны особенности игры, учебной, конструктивной, изобразительной деятельности шестилеток, раскрыты особенности их мышления, воображения, памяти, восприятия, речи, внимания, а также положение ребенка в «детском обществе» и его отношения со взрослыми.
В книге в популярной форме обобщен обширный материал о психологии шестилетних детей, накопленный в советской психологии за последние 40 лет, в ней содержится множество конкретных советов учителю, воспитателю, родителям Она также будет полезной преподавателям, студентам педагогических институтов, учащимся педагогических училищ и слушателям институтов усовершенствования учителей.
________________________
Готовность к школе и методы изучения психики ребенка
Психологическая готовность к школе.
Интеллектуальная готовность.
Личностная и социально-психологическая готовность.
Волевая готовность.
В книге излагаются основные закономерности психического развития детей шестилетнего возраста, показаны особенности игры, учебной, конструктивной, изобразительной деятельности шестилеток, раскрыты особенности их мышления, воображения, памяти, восприятия, речи, внимания, а также положение ребенка в «детском обществе» и его отношения со взрослыми.
В книге в популярной форме обобщен обширный материал о психологии шестилетних детей, накопленный в советской психологии за последние 40 лет, в ней содержится множество конкретных советов учителю, воспитателю, родителям Она также будет полезной преподавателям, студентам педагогических институтов, учащимся педагогических училищ и слушателям институтов усовершенствования учителей.
________________________
Готовность к школе и методы изучения психики ребенка
Психологическая готовность к школе.
Интеллектуальная готовность.
Личностная и социально-психологическая готовность.
Волевая готовность.