ГОУВПО «Марийский государственный университет», Факультет
педагогики и психологии, РМЭ г. Йошкар-Ола, 2010 г. - 54
страницы.
Актуальность выбранной темы работы обусловлена тем, что исследование проблемы мотивации в профессиональном становлении студентов является наименее изученной. Студенческий возраст изучается в основном с точки зрения особенностей познавательных процессов и личностных особенностей студентов.
Проблема мотивации и мотивов поведения и деятельности - одна из стержневых в психологии.
В настоящее время в науке не выработан единый подход к проблеме мотивации поведения человека, не устоялась терминология, не сформулированы чётко основные понятия.
Актуальность выбранной темы работы обусловлена тем, что исследование проблемы мотивации в профессиональном становлении студентов является наименее изученной. Студенческий возраст изучается в основном с точки зрения особенностей познавательных процессов и личностных особенностей студентов.
Проблема мотивации и мотивов поведения и деятельности - одна из стержневых в психологии.
В настоящее время в науке не выработан единый подход к проблеме мотивации поведения человека, не устоялась терминология, не сформулированы чётко основные понятия.