Курсовая работа выполнена студенткой Вятского Государственного
Гуманитарного Университета, 4го курса, по специальности Иностранный
язык (с дополнительной специальностью); 30 страниц.
Содержание.
Введение.
Теоретические основы развития русской школы.
Исторические предпосылки возникновения и особенности идеи русской школы в XIXв.
Особенности русской школы в конце XIXв. – нач.XXв.
Специфика русской школы в советский и постсоветский периоды.
Выводы по I главе.
Апробация идей русской школы на практике.
Описание опыта апробации идей русской школы в учебных заведениях РФ.
Описание опыта апробации идей русской школы в лицее № 21 г. Кирова.
Выводы по II главе.
Заключение.
Библиографический список.
Содержание.
Введение.
Теоретические основы развития русской школы.
Исторические предпосылки возникновения и особенности идеи русской школы в XIXв.
Особенности русской школы в конце XIXв. – нач.XXв.
Специфика русской школы в советский и постсоветский периоды.
Выводы по I главе.
Апробация идей русской школы на практике.
Описание опыта апробации идей русской школы в учебных заведениях РФ.
Описание опыта апробации идей русской школы в лицее № 21 г. Кирова.
Выводы по II главе.
Заключение.
Библиографический список.