Курсовой проект-педагогические условия социальной адаптации учащихся в ССУЗе

Педагогические сочинения. Том 1: Автобиографические статьи; Дореволюционные работы [Под ред. Н. К. Гончарова, И. А. Каирова, Н. А. Константинова. Подгот. текста и примеч. Ф. С. Озерской]. – М.: Изд-во АПН, 1957. Педагогические сочинения. Том 2: Общие вопросы педагогики; Организация народного образования в СССР [Под ред. Н. К. Гончарова, И. А. Каирова, Н. А. Константинова. Подгот. текста и примеч. П. И. Куликова]. – М.: Изд-во АПН, 1958....

Курсовая работа написана для РГУ им. Есенина в 2011 году. Зашищена в Институте педагогики, психологии и социальной работы. Научный руководитель неизвестен. В данной работе рассматриваются следующие вопросы: аксиологический подход в осмыслении семейного воспитания как педагогического явления; понятие «педагогические ценности» в отечественной науке; семейные ценности как объект педагогического изучения. также более подробно изучаются аксиологическ...

Введение Исторический путь развития педагогики Рима Древнейший или царский период Римской цивилизации Римская цивилизация эпохи республики Римская цивилизация эпохи империи Педагогические взгляды Катона, Цицерона, Квинтиллиана, Лукреция Педагогические взгляды Катона Педагогические взгляды Цицерона Педагогические взгляды Квинтиллиана Педагогические взгляды Лукреция Вывод Литература

Лекции по истории социальной педагогики, прочитанные в Рязанском государственном университете Грицай Л. А. Адресованы студентам специальности "социальная педагогика". Содержат основные вопросы истории зарубежной и отечественной соц. пед. от зарождения общества до наших дней. Представлены социально-педагогические концепции различных ученых от древнегреческих авторов до педагогов 20 века.

Эмпирико-сенсуалистическая концепция воспитания и образования Джона Локка. Социально-политические и философские взгляды Локка. Воспитание джентльмена. Антидемократический проект Локка о «рабочих школах».

Фотография И. И. Бецкого. Биография И. И. Бецкого. Основные педагогические идеи И. И. Бецкого. Реализация идей И. И. Бецкого в учебно-воспитательных заведениях. Объём 19 страниц.rn

Данная презентация посвящена Л. Н. Толстому. В этом файле содержатся педагогические взгляды Л. Н. Толстого. 1 период деятельности (1859-1862). Свобода воспитания включает в себя два аспекта, цель воспитания и образования, 2 период деятельности (70-е гг.), статья «Воспитание и образование», статья «О народном образовании», работа «Педагогические заметки материалы», 3 период деятельности (80-е и 90-е гг), вывод

Педагогические идеи Л. Н. Толстого, Личность, педагогическая концепция, педагогические идеи Л. Н. Толстого, 24страницы МГУПИ, 0944(ЭФ-4), 1курс, 1семестр

Теоретические основы социальной педагогики в интерпретации Я. А. Коменского. Коменский был новатором в области дидактики, выдвинувшим много глубоких, прогрессивных дидактических идей, принципов и правил организации учебной работы (учебный год, каникулы, деление учебного года на учебные четверти, одновременный прием учащихся осенью, классно-урочная система, учет знаний учащихся, продолжительность учебного дня и т. д. ). Рекомендации его по этим во...

Педагогика первобытного общества и цивилизаций Древнего Востока. Я. А. Коменский-основоположник педагогической науки. Знание его наследия для развития педагогической теории и школы. Образование педагогическая мысль в Западной Европе эпохи Просвещения. Педагогические идеи Д. Локка, Д. Дидро, К. А. Гельвеция. Педагогические идеи Клода Адриана Гельвеция. Воспитание и обучение в Киевской Руси и Русском государстве до 18 века. Первые памятники русской...