Педагогика первобытного общества и цивилизаций Древнего Востока. Я.
А. Коменский-основоположник педагогической науки. Знание его
наследия для развития педагогической теории и школы. Образование
педагогическая мысль в Западной Европе эпохи Просвещения.
Педагогические идеи Д. Локка, Д. Дидро, К. А. Гельвеция.
Педагогические идеи Клода Адриана Гельвеция. Воспитание и обучение
в Киевской Руси и Русском государстве до 18 века. Первые памятники
русской педагогической мысли: «Поучение Владимира Мономаха детям»,
«Домострой» и др.
Шпоры - история педагогики и образования
Шпаргалка
- формат doc
- размер 364 КБ
- добавлен 24 марта 2011 г.
Похожие разделы
- Академическая и специальная литература
- Педагогика
- Социальная педагогика
- История социальной педагогики
Смотрите также
Батурина Т.В. История отечественной педагогики
- формат pdf
- размер 433.91 КБ
- добавлен 12 августа 2009 г.
Методические рекомендации для студентов педагогического факультета / Калинингр. ун-т - Калининград, 1996. - 22 с. Методические рекомендации имеют целью помочь студентам педагогического факультета изучить раздел "История отечественной педагогики" в курсе "История образования". Рекомендации включают тематический план, основное содержание материала, вопросы к экзамену, список литературы. Кратко раскрыты следующие темы: Периодизация истории отечеств...
Доклад - Система образования в Китае
Реферат- формат docx
- размер 19.59 КБ
- добавлен 10 ноября 2011 г.
ХНПУ им. Г. С. Сковороды, кафедра общей педагогики и педагогики высшей школы. Докладчик: Свистова Н. А., Руководитель: Писоцкая М. Э. 2010 год, 6 страниц. Традиционная система образования. Современная система образования.
Контрольная работа - Основные характеристики теории элементарного образования И.Г. Песталоцци
Контрольная работа- формат docx
- размер 32.85 КБ
- добавлен 27 января 2011 г.
Российский государственный профессионально-педагогический университет. Институт искусств Филиал в г. Омске. Дисциплина: История педагогики и философия образования Введение. Жизнь и педагогическая деятельность И. Г. Песталоцци. Основные положения педагогической теории Г. Песталоцци. Основа дидактики Песталоцци. Теория элементарного образования. Значение педагогического творчества И. Г. Песталоцци. Список использованной литературы.
Контрольная работа - Особенности афинской системы образования
Контрольная работа- формат doc
- размер 123.5 КБ
- добавлен 20 ноября 2011 г.
Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова» Кафедра педагогики и психологии профессионального образования Контрольная работа по дисциплине история педагогики Особенности афинской системы образования. Введение Афинское общество Афинская система образования Заключение Список литературы стр.
Контрольная работа - Проблема зарубежного дошкольного образования в теориях реформаторской педагогики конца XIX - начала XX вв
Контрольная работа- формат docx
- размер 46.27 КБ
- добавлен 21 ноября 2011 г.
Департамент образования города Москвы. Московский гуманитарный педагогический институт, кафедра педагогики, Москва, 2010. Контрольная работа по дисциплине "История педагогики": Проблема зарубежного дошкольного образования в теориях " реформатоской педагогики". Рубеж XIX и ХХ вв. ознаменовался новым уровнем развития промышленных, общественных и экономических отношений, который требовал совершенствования всех сфер общественной жизни и социально-эко...
Кудаев М.Р., Апиш Ф.Н. История систем образования и воспитания: от древнейших цивилизаций до нового времени
- формат pdf
- размер 1.54 МБ
- добавлен 06 января 2011 г.
Учебно-методические материалы по «Истории педагогики». Блок I. – Майкоп: Издательство ООО «Аякс», 2008. – 203 с. Пособие содержит информацию по соответствующим модулям курса «История педагогики». Представленная информация последовательно трансформируется: от подробного текста – к тезисному варианту, затем – к схемоконспекту. Даны задания корректирующего (программированного) контроля и вопросы, которые могут быть использованы как преподавателем...
Курсовая работа - Народные игры и игрушки как средство социализации детей
Курсовая работа- формат doc
- размер 157.5 КБ
- добавлен 16 апреля 2011 г.
ЧГУ, 2003г. , 26 стр. Дисциплина – история педагогики. Введение. Народные игры и игрушки в истории педагогики. История возникновения народных игр и игрушек. Народные игры и игрушки в современной системе образования. Народные игры и игрушки как средство социализации детей. Понятие социализации детей. Народные игры как средство социализации детей. Народные игрушки как средство социализации детей. Заключение. Список использованной литературы.
Латышина Д.И. История педагогики. История образования и педагогической мысли
- формат pdf
- размер 5.91 МБ
- добавлен 17 июня 2010 г.
Д. И. Латышина. История педагогики. История образования и педагогической мысли. Учебное пособие. Москва. Гардарики 2006 г. 603 стр. Излагаются содержание и особенности воспитания и образования в зарубежных странах и в России. Освещается просветительская деятельность выдающихся зарубежных и отечественных педагогов. Впервые в отечественной учебной литературе показано влияние быта и обычаев народа на воспитание детей. Сравнительный анализ педагогиче...
Николаева Н.И. Социокультурные проблемы образования. Учебное пособие
- формат doc
- размер 655 КБ
- добавлен 19 сентября 2011 г.
Материал издается по сокращенному варианту лекций доцента кафедры педагогики РГУФК Н.И. Николаевой. 2008 г. Введение в курс Основные тенденции в развитии содержания образования: понятийный аппарат; цели, задачи, функции образования; содержание образования, образовательные уровни. Философия образования: состояние, проблемы, перспективы История образования в России История образования в Мире Образование, как социальный институт: его сущность и...
Шевелев А.Н. Отечественная школа: история и современные проблемы
- формат doc
- размер 1.92 МБ
- добавлен 31 июля 2011 г.
Книга представляет собой курс лекций по истории отечественной педагогики и образования. Она содержит материал по основным тенденциям развития современного мирового и отечественного школьного образования, методологическим проблемам российской истории педагогики, дает общую характеристику древнерусского, дореволюционного и советского периодов развития отечественной школы.