Кандидатская диссертация. - Челябинск, 2004. - 187 с.
Содержание.
Введение.
Теоретические основы формирования умений познавательной самостоятельности студентов средствами сетевых информационных технологий.
Выводы по I главе.
Опытно-экспериментальная работа по реализации педагогических условий формирования умений познавательной самостоятельности у студентов экономических специальностей средствами сетевых информационных технологий.
Выводы по II главе.
Заключение.
Библиография.
Содержание.
Введение.
Теоретические основы формирования умений познавательной самостоятельности студентов средствами сетевых информационных технологий.
Выводы по I главе.
Опытно-экспериментальная работа по реализации педагогических условий формирования умений познавательной самостоятельности у студентов экономических специальностей средствами сетевых информационных технологий.
Выводы по II главе.
Заключение.
Библиография.