Автореф. дисс. на соиск. ст. канд. пед. наук., Ижевск, 2011. -
17с.
Цель исследования – разработать, и обосновать модель профессиональной подготовки преподавателей боевой и физической подготовки (БиФП) специализированных образовательных учреждений (СОУ) к преодолению затруднений педагогического характера, а также выявить педагогические условия данного процесса и проверить эффективность их реализации.
Объектом исследования – является процесс профессиональной подготовки начинающих преподавателей БиФП специализированных образовательных учреждений.
Предмет исследования – модель профессиональной подготовки преподавателей БиФП в СОУ к преодолению затруднений в педагогической деятельности.
Цель исследования – разработать, и обосновать модель профессиональной подготовки преподавателей боевой и физической подготовки (БиФП) специализированных образовательных учреждений (СОУ) к преодолению затруднений педагогического характера, а также выявить педагогические условия данного процесса и проверить эффективность их реализации.
Объектом исследования – является процесс профессиональной подготовки начинающих преподавателей БиФП специализированных образовательных учреждений.
Предмет исследования – модель профессиональной подготовки преподавателей БиФП в СОУ к преодолению затруднений в педагогической деятельности.