Учебно-метод. пособие. – Оренбург: ГОУ ВПО ОГУ, 2003. –150 с.
В пособии рассмотрены основные задачи и содержание педагогической практики, показана структура и принципы организации в образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования.
Дневник педагогической практики (рабочая тетрадь) служит для систематизации процесса практики всех видов и для всех курсов обучения. Материалы дневника могут быть использованы на семинарских и лабораторных занятиях дисциплин «Методика профессионального обучения», «Методика воспитательной работы». «Педагогическая диагностика», «Педагогический менеджмент».
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по специальности 030500, при изучении прохождении педагогической практики с 2-ого по 5-ый курс».
В пособии рассмотрены основные задачи и содержание педагогической практики, показана структура и принципы организации в образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования.
Дневник педагогической практики (рабочая тетрадь) служит для систематизации процесса практики всех видов и для всех курсов обучения. Материалы дневника могут быть использованы на семинарских и лабораторных занятиях дисциплин «Методика профессионального обучения», «Методика воспитательной работы». «Педагогическая диагностика», «Педагогический менеджмент».
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по специальности 030500, при изучении прохождении педагогической практики с 2-ого по 5-ый курс».