Учебник - курс корейского языка. Part 8. Для зарубежных корейских соотечественников

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15. 좋지 않은 버릇

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1. 위 그림들은 무엇을 나타내고 있습니까?

2. 여러분이 가진 버릇 중에 고쳐야겠다고 생각하는 것이 있으면 말해

보십시오.

좋지 않은 버릇

제

과

■

자주 하는 행동 표현하기

■

행동의 계속 표현하기

■

-아 대다

■

-아 버릇하다

학습 목표

⑧-15과 2006.3.8 18:18 페이지173

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한국어 8

나는 중학생이 되고 나서 주위로부터 의젓해졌다는 말을 자주 듣는다.

실제로 내가 생각해도 많이 의젓해졌다. 나는 막내로 태어나서 귀여움을

독차지하였다. 그래서 어리광도 많고 고집도 센 편이었다. 그러나 이제는

말을하거나행동을할때한번더생각한다. 오랜만에 만나는 친척은 나의

달라진 태도에 깜짝 놀란다.

그래도 아직 고치지 못하는 버릇이 몇 가지 있다. 나는 한 달 용돈을 받으면

대부분 군것질로 다 써 버린다. 학교에서 돌아올 때면 꼭 아이스크림이나

사탕을 사 먹는다. 때때로 친구들은 이런 나에게 많이 먹는다고 놀려 댄다.

부모님께서는 군것질하는 습관을 고치라고 말씀하신다. 군것질을 자주 하게

되면 건강에도 좋지 않다고 말씀하신다. 그리고 식사 시간에도 밥을 제대로

먹지 않게 된다. 이런 것을 알면서도 난 군것질을 많이 한다.

나는 다양한 책을 읽는 것을 좋아한다. 저녁에 숙제를 마치고 나면 내가

좋아하는 책을 읽는다. 그런데 나는 누워서 책을 읽는 버릇이 있다. 부모님

께서는“그렇게 누워서 책을 읽어 버릇하면 안 돼!”라고 말씀하신다.

이제는 중학생도 되었으니 이러한 나쁜 버릇을 고쳐야겠다. 부모님이 말씀

하시는 나의 나쁜 버릇은 스스로 노력해서 고쳐야 한다.

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15. 좋지 않은 버릇

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버릇, 의젓하다, 막내, 독차지하다, 어리광, 고집, 들이다

밑줄 친 말의 표기에 주의하여 문장을 읽어 봅시다.

친구를

오오랜랜만만에에

만났어요.

친구를

오오랫랫동동안안

만나지 못했어요.

다음 중에서 맞는 것을 골라 봅시다.

1) (오랫동안, 오랜동안) 한국에 가지 못했어요.

2) (오랜만에, 오랫만에) 친구와 같이 자전거를 탔어요.

3) (오랜만, 오랫만)이에요. 그동안 어떻게 지내셨어요?

4) (오랫동안, 오랜동안) 친구와 이야기를 했어요.

“세 살 버릇 여든까지 간다.”는 속담을 배웠다. 어릴 때 들인 버릇은 좀처럼

고치기 어렵다는 뜻이다. 그래서 나의 이런 나쁜 버릇도 빨리 고치려고

한다. 오래된 버릇이기 때문에 한번에 고치긴 어려울 것이다. 조금씩 고쳐

가도록 노력할 것이다. 군것질은 이틀에 한 번으로 줄이고, 책을 읽을 때는

꼭 책상에 앉아서 읽도록 해야겠다.

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한국어 8

1) 나는 맛있는 것이 있으면 참지 못하고 자꾸 먹는다.

�

2) 동생은 잘 운다. 그때마다 나는 동생을 울보라고 놀린다.

�

3) 시장에 갈 때마다 마음에 드는 것이 있으면 엄마를 조른다.

�

<보기>와같이바꿔봅시다.

민수는 교실에서 자주 떠든다.

� 민수는 교실에서 자주 떠들어 댄다.

보 기

1. 친구들이 나를 놀

려려댔댔다다..

배가 고플 땐 무엇이든 먹

어어 대대는는

나쁜 버릇이 있다.

딱따구리가 나무를 쪼

아아 댄댄다다..

2. 누워서 책을 읽

어어버버릇릇하하면면

눈이 나빠진다.

나는 자기 전에 음식을 먹

어어 버버릇릇한한다다..

좋은 생각을

해해 버버릇릇하하면면

즐거워진다.

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15. 좋지 않은 버릇

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그림을 보고 <보기>와 같이 문장을 만들어 봅시다.

보 기

(채널을) 돌리다, (음식을) 가리다

유진이는 누워서 책을 봐 버릇한다.

돌리다

먹다

마시다

보다

1) 나는 텔레비전 채널을

2) 음식을 가리지 말고

해야 한다.

3) 아침마다 우유를

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한국어 8

1. 본문을 읽고 다음 물음에 답해 봅시다.

2. 나와 친구들이 가지고 있는 좋은 버릇과 나쁜 버릇에 대해서 말해 봅시다. 그리고

무엇이 있는지 간단하게 적어 봅시다.

1) 본문에 나오는 주인공이 가지고 있는 나쁜 버릇은 무엇입니까?

2) 그러한 나쁜 버릇을 고치기 위해 어떤 노력을 하려고 합니까?

좋은 버릇 나쁜 버릇

�

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15. 좋지 않은 버릇

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1. 자신이 고쳐야 할 버릇과 그것이 왜 좋지 않은지에 대해서 적어 봅시다.

•다리를 떠는 버릇 - 단정해 보이지 않는다.

•

2. 그러한 나쁜 버릇을 고치기 위해서 어떠한 노력을 해야 합니까?

3. 나에게 어떤 버릇이 있고, 그것이 왜 좋지 않은지, 고치기 위해 어떻게 노력해야 하는

지짧은글을써봅시다.

•의자에 앉을 때마다 신경을 써야 한다.

•

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한국어 8

1. 이야기를 잘 듣고 물음에 답해 봅시다.

2. 이친구에게해주고싶은말을적어봅시다.

1) 어떠한 나쁜 버릇을 가지고 있습니까?

2) 그러한 버릇을 고치기 위한 방법 3가지는 무엇입니까?

�

3) 나쁜 버릇을 고치는 데 가장 중요한 것은 무엇입니까?

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15. 좋지 않은 버릇

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1. 아래의 속담이 갖는 의미가 무엇인지를 생각해 봅시다. 그리고 이런 속담을 언제 쓸

수 있는지 이야기해 봅시다.

2. 여러분이 살고 있는 나라에도 버릇과 관계 있는 속담이 있는지 생각해 봅시다. 그리고

그 속담이 무엇을 의미하는지 간단하게 써 봅시다.

제 버릇 개 못 준다. 세 살 버릇이 여든까지 간다.

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한국어 8

<버릇 관련 어휘>

•버릇되다

•버릇을 고치다

•버릇을 버리다

•버릇이 있다

•버릇이 없다

예) 나쁜

버버릇릇을을 고고칠칠

수있는방법이뭘까?

버버릇릇없없는는

사람을 보면 이야기하고 싶지 않다.

그렇게 하면

버버릇릇 돼돼..

1. -어 대다

‘-어 대다’는 어떠한 행동을 심하게 계속할 때 쓰는 말이다.

예) 철수는 먹을 것을 사 달라고 엄마에게 귀찮게 졸라 댄다.

아이들은 쉬는 시간이면 시끄럽게 떠들어 댄다.

2. -곤 하다

‘-곤 하다’는 같은 동작을 반복한다는 뜻에서는‘-어 대다’와비슷

하다. 그러나‘-곤 하다’는 어떤 행위가 습관적으로 반복되는 것을 말

한다.

예) 그는 밤에 음식을 먹곤 한다.

우리는 일요일이면 등산을 하곤 한다.

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