156 М.Э.Сатель
которых восходят к названиям подразделений периода, как сетка
накладывались на период, его части и члены. Этими знаками
препинания являлись: “colon” – двоеточие, разделявшее члены
периода, “comma” – запятая, разделявшая член периода и мельчай-
шее деление, звено периода, “period” – точка и период, а также
точка с запятой, используемые для расчленения колонов большого
объема [22. C.65]. При этом, как отмечается далее, термин «колон»
мог соответствовать как независимой предикатив ной единице, так
и ее части. Период мог быть как одночленным, так и
многочленным, и наряду со СП очень распространенной формой
периода являлась группа независим ых предложений, связанных
друг с другом средствами сочинения. При этом необходимо
отметить, что Л.Л.Йофик относит союз for к сочинительным. В
древнеанглийский период он являлс я полифункциональным сою-
зом, то есть используемым как в СПП, так и в ССП, и многознач-
ным, однако в рамках причинных ССП не дифференцировал
конкретные причинные значения. В современном английском
языке, как было отмечено выше, он занимает промежуточное
положение, однако, как отмечает Р.Кверк и его соавторы, for тем
не менее обозначает, что то, что сообщается, является причиной
того, что было упомянуто ранее [13. C.256]. Данное значение
союза дает основание отнести его к причинным и подчинитель-
ным, сохраняющим, однако, дополнительный оттенок пояснения.
Таким образом, исходя из особенностей структуры и пунктуации
текстов изу чаемого периода, при их членении необходимо
учитывать не только пунктуационные особенности и средства
связи, но и содержание предложений. Тем не менее в ряде случаев
представляется достаточно сложным разграничить СП и СФЕ, в
связи с чем, наряду с этими терминами, в статье также использует-
ся термин «период».
Как показывает анализ материала, для выражения сферы
предметной причины используются следующие причинные конст-
рукции: простые предложения с причастными и предложными обо-
ротами, ССП с союзами since, as, а также, в единичных случаях, for
и because и БСП. Наиболее частотным средством (около половины
примеров) являются предложения с причастным оборотом, причем
в подавляющем большинстве примеров они являются лексически
ограниченными, используемыми в них глаголами являются