231
мами долгосрочных успехов добиться трудно. Следст-
вие такого стиля - отчуждение человека от результатов
своего труда, плохое качество работы, низкая производи-
тельность труда коллектива, бюрократизм. Рано или позд-
но зарождается тенденция к застою и кризису. В коллек-
тиве процветают интриги, подсиживание, доносы, груп-
повщина. Приемлем ли (по-крупному счету и в стратеги-
ческом плане) такой стиль в правовом, демократическом
государстве? Ответ однозначен - нет!
2.
Демократический или коллегиальный стиль, когда
особую ставку руководитель делает на "человеческий фак-
тор",
на отношения взаимопонимания, уважения и делови-
тости. В этом случае модель управления принимает оду-
хотворенные формы, руководитель поощряет самовыра-
жение, создает атмосферу сотрудничества, позволяет под-
чиненным участвовать в принятии решений, в том числе и
по кадровым вопросам. Предпочитает действовать, мето-
дами убеждения, разумной веры в способности и лучшие
качества человека, не проявляет своего превосходства. И
главное - ответственность за неудачи делит вместе с под-
чиненными, правильно реагирует на критику.
Управление руководителя-демократа достаточно гибко,
является мягким, естественно-ненавязчивым. Для него не
зазорно пойти на разумный компромисс, отказаться от
ранее принятого решения, если оно оказалось ошибочным
или малообнадеживающим. При таком стиле всячески по-
ощряются те работники, которые проявляет ответствен-
ность и заинтересованность в общем деле, ищут и находят
эффективные пути достижения поставленных целей.
Руководитель демократического стиля наиболее эффек-
тивен в стабильном аппарате. Под руководством демо-
крата подчиненные чувствуют себя уверенно, у них разви-
вается самостоятельность, персонал работает эффективно,
слаженно, с энтузиазмом.
3.
Либеральный или популистский стиль отличает руко-