Громыко А., Хеллман М. и др. Прорыв: Становление нового мышления. Советские и западные учёные призывают к миру без войн
Подождите немного. Документ загружается.
ПРОЦЕСС
ПЕРЕМЕН:
ПРЕОБРАЗОВАНИЕ
ЧЕЛОВЕКА.:
.
258
гут
лицам,
пользующимся
ими,
защитить
себя.
При
этом
общий
уровень
сотрудничества
имеет
постоянную
тен
денцию
к
повышению.
Иными
словами,
механизм
эво
люции
представляет
собой
храповик
-
колесо,
вращаю
щееся
в
одном
направлении.
Многие
фирмы
организовали
постоянное
сотрудни
чество,
основанное
на
подобных
нормах.
Рынки
брил
лиантов,
например,
известны
тем,
что
их
участники
ведУТ
торговлю
на
миллионы
долларов,
ограничиваясь
устным
заверением
или
рукопожатием.
Ключевым
факто
ром
является
понимание
участниками,
что
сделки
зак
лючаются
ими
снова
и
снова.
Таким
образом,
любая
попытка
использовать
ситуацию
в
свою
пользу
не
оправ
дает
себя.
В
других
ситуациях
взаимополезные
отношения
ста
новятся
настолько
распространенными,
что
личность
участников
уже
не
имеет
значения.
Так,
например,
стра
ховое
общество
Ллойда
в
Лондоне
было
основано
малень
кой
группой
независимых
страховых
агентов.
Поскольку
страховка
судна
и
его
груза
слишком
крупная
опера
ция
для
одного
дельца,
несколько
маклеров
стали
объе
диняться
и
рисковать
сообща.
Частота
взаимодействий
была
настолько
велика,
что
страховщики
постепенно
образовали
объединенную
организацию
со
своей
соб
ственной
утвержденной
структурой.
Потенциал
сотрудничества
без
формальных
соглаше
ний
приобретает
важное
значение
и
в
других
ситуа
циях.
Например,
это
означает,
что
сотрудничество
в
деле
контроля
над
гонкой
вооружений
должно
осуществлять
ся
не
только
путем
заключения
формальных
договоров.
Контроль
может
быть
налажен
при
молчаливом.
согла
сии
сторон.
Как
только
США
и
СССР
поймут,
что
их
взаимодействие
продлится
неопределенно
долго,
поя
вится
необходимое
предварительное
условие
для
сотруд
ничества.
Их
руководители
могут
друг
другу
не
нра
виться,
но
это
же
относилось
и к
солдатам
первой
мировой
войны
,
которые
научились
жить
и
давать
жить
другим.
Фундаментом
сотрудничества
фактически
служит
не
доверие, а
продолжительность
отношений.
Когда
условия
созрели,
игроки
могут
пристynить
К
сотрудничеству,
изу
чая
взаимовыгодные
возможности
путем
«проб
и
оши
бок»,
или
подражая
удачл.ИВЫМ
игрокам,
или
даже
под-
эволюция
СОТРУДНИЧЕСТВА
259
бирая
вслепую
наиболее
удачные
стратегии,
попутно
исключая
менее
удачные.
Доверяют
ли
игроки
друг
другу,
менее
важно,
чем
то,
что
созрели
условия
для
создания
устойчивых
образцов
сотрудничества.
Способность
отвечать
на
вызов
Теория
сотрудничества
может
быть
применима
как
к
ИНДИВИдУальному
выбору,
так
и к
поведению
органи
зации.
Лично
для
меня
одним
из
сюрпризов
в
работе
над
этим
проектом
бьmо
уяснение значения
способ
ности
отвечать
на
вызов.
Я
принял
участие
в
проекте
будУЧИ
уверенным,
что
озлобление
должно
проявляться
медленно.
Результаты
компьютерного
турнира
«дилемма
заключенных»
показали,
что
лучше
реагировать
на
прово
кацию
быстро.
Оказывается,
если
медленно
реагировать
на
неоправданный
отказ
от
сотрудничества,
это
приве
дет
к
риску
-
подаче
неправильного
сигнала.
Чем
доль
ше
не
реагировать,
тем
более
вероятен
вывод
против
ника
о
том,
что
отказ
от
сотрудничества
оправдан.
Чем
активнее
такой
подход
внедряется,
тем
труднее
будет
его
сломать.
Это
подтверждается
успехом
про
стой
взаимности.
Реагируя
сразу,
даешь
быстро
понять,
что
отказ
от
сотрудничества
не
выгоден.
Реакция
на
потенциальные
нарушения
контроля
над
вооружениями
объясняет
вышесказанное.
Каждая
из
сверхдержав
временами
предпринимает
шаги,
которые
как
бы
предназначены
для
выяснения
пределов
соблю
дения
условий
договоров.
Чем
быстрее
другая
сторона
обнаружит
эти
шаги
и
среагирует
на
них,
тем
лучше.
Выжидание
настолько
увеличивает
риск,
что
может
при
вести
к
большим
неприятностям.
Быстрота
реакции
зависит
от
времени,
необходимого
для
того,
чтобы
обнаружить
выбор,
сделанный
вторым
игроком.
Чем
короче
это
время,
тем
прочнее
может
оказаться
сотрудничество.
Быстрая
реакция
означает,
что
следующий
ход
в
действиях
одного
против
другого
ускоряется
и
БУдУЩее
становится
более
неопределенным.
Из
,этого
следУет,
что
только
те
договоры
о
контроле
над
вооружениями,
нарушение
которых
обнаруживается
рано,
могут
быть
прочными.
Критическое
требование
здесь
следующее:
нарушения
должны
быть
обнаруже
ны
до
того,
как
их
накопится
столько,
что
ответ
оппонен-
ПРОЦЕСС
ПЕРЕМЕН:
ПРЕОБРАЗОВАНИЕ
ЧЕЛОВЕКА
...
260
та
уже
недостаточен,
чтобы
предотвратить
намерение
провокатора
прекратить
сотрудничество.
Эффект
храповика
Как
только
выясняется,
что
налажены
взаимовыгод
ные
отношения
между
державами
или
между
индивида
ми, все
начинают
им
следовать.
Если
вы
предполагаете,
что
другие
отреагируют
тем
же
и
на
ваш
отказ
от
сот
рудничества,
вам
следУет
избежать
осложнений.
Далее,
если
кто-то
отказался
от
сотрудничества,
разумнее
среа
гировать
соответствующим
образом
и
тем
самым
дать
понять,
что
вы
не
допустите
нарушения
своих
прав.
Отсюда
вывод:
вам
также
разумней
использовать
стра
тегию,
основанную
на
взаимной
выгоде,
ценность
кото
рой
все
время
повышается.
В
этом
кроется
сущность
«эффекта
храпового
ко
леса»:
когда
сотрудничество,
основанное
на
взаимовыгод
ности,
утверждается
среди
населения,
его
не
может
преодолеть
группа
людей,
действующих
в
противо
положном
направлении.
На
утверждение
прочного
сот
рудничества
может
уйти
много
времени,
если
оно
зиж
дется
на
слепых
силах
эволюции,
или
оно
может
раз
виваться
очень
быстро,
если
в
нем
участвуют
разумные
силы.
Теоретические
выкладки
и
практические
результаты
могут
помочь
людям
уяснить
возможности
взаимовыгод
ного
сотрудничества,
скрытые
в
окружающем
их
мире.
Знание
концепций,
объясняющих
результаты
двух
раун
дов
компьютерного
турнира
«дилемма
заключенных»,
знание
причин
и условий
успеха
взаимовыгодного
сот
рудничества
могут,
кроме
того,
дать
им
возможность
предвидения.
От
национального
соперничества
к
всемирному
С07:руд
ничеству
Роберт
Гиллин
отмечает,
что
вся
политическая
тео
рия
-
от
древних
греков
до
современных
наук
-
обра
щается
к
одному
фундаментальному
вопросу:
«Как
мо
жет
человечество,
преследУЯ
личные
или
национальные
интересы,
понять
и
контролировать
слепые,
казалось
бы,
силы
истории?»
3
В
современном
мире
этот
вопрос
стал
эволюция
СОТРУДНИЧЕСТВА
261
особенно
актуальным
из-за
создания ядерного
оружия.
В
настоящее
время
главнейшие
проблемы,
стоящие
перед
человечеством,
находятся
в
сфере
международных
от
ношений,
где
независимые
народы,
преследующие
соб
ственные
цели,
сталкиваются
с
интересами
других
на
родов.
Многие
из
этих
проблем
так
или
иначе
прини
мают
форму
«дилеммы
заключенных».
Примерами
мо
гут
служить
гонка
вооружений,
распространение
ядер
ного
оружия,
кризисы,
ведение
переговоров,
военная
эскалация
и
др.
Поэтому
совет
играющим
в
«дилемму
заключенных»
может
сослужить
хорошую
службу
и
на
циональным
лидерам:
«Не
будь
завистлив.
Не
отказывай
ся
первым
от
сотрудничества,
ответь
взаимностью и
на
сотрудничество,
и на
отказ
от
него.
Не
пытайся
быть
слишком
умным».
Уроком
служит
тот
факт,
что
простая взаимность
приводит
к
максимальному
успеху.
Этот
успех
обус
ловлен
тем,
что
стимулирует
сотрудничество
с
дру
гими,
а
не
стремление
победить
их.
Мы
привыкли
к
мысли,
что
соревнования
завершаются
победой
одной
стороны.
Пример
тому
-
футбол,
шахматы.
Но
в
миро
вом
сообществе
это
случается
редко.
Во
множестве
ситуаций
сотрудничество
может
оказаться
выгоднее
для
обеих
сторон,
чем
обоюдный
отказ
от
него.
Ключ
к
успеху
не
в
победе
над
другими,
а
в
сов
местном
налаживании
сотрудничества.
П.
Сопротивление
переменам
Опасности
и
возможности
изменений
к
лучшему:
точка
зрения
физиолога
lIаталья
Бехтерева
Директор
Института
экспериментальной
медицины
(Ленинград),
дей
ствительный
член
Академии
наук
СССР,
Академии
медицинских
наук
СССР
и
член-корреспондент
Академии
наук
Австрии.
В
1985
году
ей
была
присуждена
Государственная
премия
СССР.
Награждена
Ме
далью
Маккаллофа
Общества
кибернетиков
США.
Автор
250
научных
работ,
в
том
числе
восьми
монографий
по
вопросам
нейрофизиологии.
Член
Комитета
советских
ученых
за
мир,
против
ядерной
угрозы.
Один
американский
бизнесмен,
очень
много
сделав
ший
для
здоровья
людей,
которого
я
считаю
своим
дру
гом,
прислал
мне
рассказ
Марка
Твена
«Моя
первая
ложь
и
как я
избавился
от
нее».
Он
посвящен
свойству
человека
не
видеть
того,
чего
он
не
хочет
видеть.
Твен
обратился
к
llIИроко
распространенной
«неправде»
того
времени
-
нежеланию
видеть,
что
рабство
-
это
про
блема,
которую
нужно
решать.
Только
недавно
физиологи,
изучающие
человеческий
мозг,
начали
понимать,
что
стоит
за
наблюдениями
Твена.
Эти
открытия
имеют
прямое
отношение
к
пробле
ме
выживания
человечества.
Они
показьmают,
что
наш
мозг,
когда
он
правильно
работает,
обладает
творчески
ми
способностями
для
решения
самой
насущной
пробле
мы
сегодняшнего
дня
-
ликвидации
гонки
вооружений
и
опасности
ядерной
катастрофы.
Они
объясняют
так
же,
почему многие
миллионы
людей
сегодня
склонны
<<ЛГать»,
приуменьшая
эту
угрозу,-
чтобы
убедить
себя
и
других
в
том,
что
никаких
специальных
действий
не
нужно,
что
угроза
войны
на
самом
деле
не
является
насущной
проблемоЙ.
Детальное
изучение
электрических
потенциалов
в
отдельных
зонах
человеческого
мозга
выявило
силу
про
должительных
отрицательных
эмоций,
таких,
как
боязнь
приближающегося
несчастья,
их
способность
разбалан
сировать
нормальное
состояние
мозга
'.
Несбалансиро
ванность
заставляет
уровни
электрических
процессов
ОПАСНОСТИ
И
ВОЗМОЖНОСТИ
ИЗМЕНЕНИй
К
ЛУЧШЕМУ
263
становиться
слишком
высоки...""и
или
слИшком
низкими.
Когда
это
случается,
человек
может
стать
либо
крайне
возбужденным,
близким
к
психическому
срыву,
либо
эмоционально
подавленным
(эмоциональная
тупость
или
«психическое
отупение»).
При
этом
человек
лишается
возможности
полноценно
реагировать
на
жизненные
си
туации,
а
общество
теряет
его
творческий
потенциал
как
раз
в
то
время,
когда
он
необходим,
чтобы
противо
стоять
разрушению.
Лучшим
средством
лечения
мозга
отдельного
человека
оказывается
именно
то,
что
нужно
и
всему
обществу
в
целом,-
активное
объединение
с
другими
людьми
для
разрешения
сложной
ситуации.
Последние
открытия
привели
к
более
ясному
пони
манию
внутренних
механизмов
работы
мозга,
того,
как
он
воспринимает
внешние
события
и
как
обрабатьmает
информацию.
Прямые
измерения
показали,
что
боль
шинство
малых
областей
мозга
(отдельных
зон)
яв
ляются
полифункциональными
-
они
участвуют
более
чем
в
одном
виде
деятельности
-
и
что
мозг
работает
как
целое,
интегрируя
информацию,
идущую
из
различ
ных
его
зон,
чтобы
дать человеку
возможность
Ф1НКЦИО
нировать
в
наиболее
благоприятном
режиме
.
Зоны
мозга,
которые
участвуют
в
обеспечении
умственной
деятельности,
эмоций,
телодвижений,
могут
также
обес
печивать
функционирование
внутренних
органов,
таких,
как
сердце
и
кишечник.
Некоторые
зоны,
иногда
называемые
жесткими
или
скелетом
системы,
особенно
важны
для определенных
функций,
поскольку
онп.
обязательно
должны
включать
ся
в
нашем
мозгу,
чтобы
осуществить какую-то
функцию,
например
выполнить
определенное
действие
или
почув
ствовать
данную
эмоцию.
Другие
зоны
являются
допол
нительными,
гибкими,
они
включаются
не
всегда,
не
регулярно.
Если
один
из
этих
дополнительных
участков,
так
сказать,
«отдыхает»,
его
функция
передается
дру
гому,
который
и
активируется
в
нужный
момент.
Важно
здесь
то
,
что
наш
мозг
обладает
потенциаль
ной
гибкостью
и
богатством
возможностей
обеспечения
мышления
и
эмоций.
Чтобы
максимально
реализовать
эти
возможности,
мозг
каждого
человека
должен
функ
ционировать
в
режиме
оптимального
состояния
и
исполь
зования
способности
к
взаимодействию
большинства
своих
зон.
ПРОЦЕСС
ПЕРЕМЕН:
ПРЕОБРАЗОВАНИЕ
ЧЕЛОВЕКА
.•.
264
Сверхмедленные
физиологические
nроцессы
(СМФП)
и
их
наиболее
стабильная
часть
-
постоянный
потен
циал
Каким
образом
та
или
иная
зона
мозга
реализует
свои
функции
оптимальным
образом?
в каждой
зоне
всегда
имеется
определенный
уровень
медленно
ме
няющейся
активности,
небольшой
потенциал,
называе
мый
постоянным.
СМФП
представляют
собой
комплекс,
состоящий
из
этого
постоянного,
устойчивого
потен
циала,
а
также
медленных
физиологических
колебаний
разной
длительности.
Результаты
исследований
пока
зали,
что
для
этого
постоянного
потенциала
существует
определенный
оптимальный
диапазон,
различный
для
разных
участков
мозга.
Такие
постоянные
потенциалы
играют
решающую
роль
в
функционировании
нормаль
ного
мозга.
Было
многократно
показано,
что
зоны
мозга
проявляют
свое
влияние
в
зависимости
от
уровня
по
стоянного
потенциала.
Наши
клинические
исследования
подтверждают:
ког
да
постоянный
потенциал
какой-либо
зоны
мозга
ста
новится
слишком
высоким
или
слишком
низким,
выхо
дит
за
пределы
своего
оптимального
диапазона,
зона
мозга
оказывается
не
в
состоянии
действовать
или
ее
способность
действовать
резко
уменьшается.
Богатство
возможностей
мозга
теряется.
Может
случиться,
что
ему
придется
концентрировать
всю
свою
энергию
на
по)Щержание
всего
лишь
одного
вида
деятельности.
Эти
сведения
о
работе
мозга
основываются
на
ре
зультатах
количественных
измерений
параметров
не
посредственно
в
нем
самом,
проведенных
в
многочис
ленных
исследованиях
пациентов
на
протяжении
25
лет
з.
Прямой
контакт
с
мозгом
обеспечивался
40-70
золотыми
электродами,
вживляемыми
в
мозг
с
диаг
ностическими
и/или
лечебными
целями.
Измерения
ве
лись
при
различных
состояниях
мозга,
в
том
числе
в
период
эмоциональных
реакций
и
состояний,
связан
ных
с
основным
заболеванием
человека.
Полученные
данные
были
подтверждены
дополнительными
исследо
ваниями
с
предъявлением
эмоциогенных
тестов.
Эти
исследования
оказались
в
целом
очень
полезньuми
как
для
диагностики,
так
и
для
последующего
лечения
па
циентов.
ОПАСНОСТИ
И
возможности
ИЗМЕНЕНИЙ
К
ЛУЧШЕМУ
265
Эмоции
являются
важнейшим
фактором,
опреде
ляющим
СМФП,
в
особенности
уровень
постоянного
потенциала
и,
следовательно,
информационную
емкость
мозга
до
состояния
расстройства.
В
первую
очередь
при
этом
теряется
способность
мозга
мыслить,
особен
но
творчески.
Эмоции
«поглощают»
человека,
завладевая
все
большим
и
большим
числом
зон
его
мозга.
Влияние
продолжительного
nроцесса
Каждый
знает,
как трудно
думать,
когда
человек
эмоционально
расстроен
или
давление
крови
резко
под
нялось
или
упало.
Можно
раз
за
разом
читать
и
пере
читывать
слова
текста,
пытаясь
понять
«о
чем
это?»,
«ЧТО
со
мной
случилось?».
Но
мы
обычно
не
заме
чаем
уменьшения
возможностей
мозга,
если
оно
проис
ходит
в
результате
постепенного
изменения
постоян
ного
потенциала
под
влиянием
непрерывно
действующих
отрицательных
эмоциогенных
факторов.
Такими
факто
рами
могут
быть
личные
неприятности,
ситуация
про
должающейся
гонки
вооружений
или
неудачные
пере
говоры
великих
держав
о
разоружении.
В
этих
усло
виях
постоянный
потенциал
меняется
в
большей
части
мозговых
зон,
что
неизбежно
приводит
к
снижению
уровня
функционирования
мозг~
начиная
с
менее
вы
носливых
второстепенных
зон
и
кончая
всем
мозгом
в
целом.
Патологическая
реакция
мозга
человека
на
продол
жительный
стресс
может
развиваться
в
двух
направ
лениях.
Мозг
может
перейти
в
перевозбужденное
со
стояние,
крайним
случаем
которого
будет
нервный
срыв.
Он
может
меняться
и
в
противоположном
направле
нии
-
к
психическому
отупению
вследствие
чрезмерной
активности
собственных
защитных
механизмов.
Каждое
из
этих
двух
патологических
состояний
с
физиологи
ческой
точки
зрения
является
результатом
выхода
по
стоянного
потенциала
за
пределы
оптимального
диапа
зона.
Если
он
поднимается
слишком
высоко,
наблюдает
ся перевозбуждение,
падение
постоянного
потенциала
вызывает
эмоциональную
тупость.
ПРОЦЕСС
ВЕРВИЕН:
ПРВОБРАЗОВАНИЕ
ЧЕЛОВЕКА
...
266
ПеревозбужденныU
мозг
Рассмотрим
сначала
ситуацию,
в
которой
находится
мозг,
уже
страдающий
от
неестественно
высокого
уровня
постоянного
потенциала
в
многочисленных
зонах.
Это
проявляетСJl
прежде
всего
в
избыточной
реакции
на
эмоциональный
стресс.
В
таких
условиJIX
слабое
до
полнительное
эмоциональное
воздействие
может
вызвать
сдвиг
ПОСТОJIННого
потенциала
не
только
в
зонах, в
ос
новном
СВJlзанных
с
эмоциями,
но и
в
других
зонах.
«Эмоционализированный
МОЗГ»
становится
больше,
что
буквально
блокирует
его
возможности
выполнять
обыч
ные
интегративные
мыслительные
задачи,
позволяющие
человеку
действовать
нормально.
обычно
мелочи
жизни,
такие,
как
задержка
прибытия
самолета,
поздно
приго
товленный
обед
или
ссора
с
сотрудником,
становятся
важной
«атакующей
силой».
Интегративно-уравнове
темное
состояние
мозга
теряется,
а
с
ним
и
способ
ность
творчески
мыслить.
Возникает
постепенное
по
давление
всех
сложных
процессов,
связанных
с
мыш
лением.
Творческие
способности
мозга
катастрофи
чески
уменьшаются.
Эмоциональная
тупость
Теперь
рассмотрим
вторую
возможную
патологи
ческую
реакцию
мозга
на
эмоциональный
стресс
-
эмо
циональную
тynOCTby
при
которой
постоянный
потен
ЦИ3.'I
В
большинстве
зон
мозга
снижается
за
пределы
нижней
граlIИЦbl
оптимального
диапазона.
Это
резуль
тат
чрезмерной
СИЛЫ
защитных
реакций
мозга,
пытающе
гося
противостоять
эмоциональному
стрессу.
Наши
дан
ные
показывзют,
что
эта
реакция
прямо
связана
как
уравновешивающая
сила
с
повторяющимися
отрица
тельными
эмоциями
и
сопровождающим
их
подъемом
постоянного
потенциала
мозгз'
Иногда
кажется,
что
человек
вот-вот
сорвется,
но
буря
проходит
стороной.
Защитные
механизмы'
«тормоза
мозга»,
обуздали
несу
щегося
во
весь
опор
«коня»
.
Если,
однако,
этот тор
мозной
механизм
отказывает
или
эмоциогеннbIЙ
фак
тор
окажется
CJIИПIКом
мощным,
длительно
действую
щим,
собственно
защитная
реакция
может
развиться
в
неблаГОПРИJlТИDe
состояние
.
Именно
эта
избыточная
ОПАСНОСТИ
И
ВОЗМОЖНОСТИ
ИЗМЕНЕНИЙ
К
ЛУЧШЕМУ
267
защита,
избыточное
«торможение»
могут
привести
к
эмоциональному
ступору,
эмоциональной
тупости.
Лабораторные данные
демонстрируют
это
с
очевид
ностью.
Когда
пациент,
испытьmающий
сильных
страх,
оказывается
в
состоянии
его
контролировать,
приборы
показьmают
разнонаправленные
сдвиги
постоянного
по
тенциала,
а
затем
его
возвращение
к
исходному
уровню.
Все
идет
хорошо,
пока
защитная
реакция
не
ста
новится
избыточной.
Тогда
постоянный
потенциал
опускается
ниже
оптимального
во
многих
зонах
мозга.
Становится
труднее
и
труднее
испытать
радость
или
печаль.
Блекнут
краски
окружающего
мира.
Творческие
способности
человеческого
мозга
в
этой
второй
экстре
мальной
ситуации
также
уменьшаются.
Для
человека
в
мире
теперь
не
существует
устрашающих
ситуаций
(хотя
поиск
сильных
эмоций
со
всеми
отрицательными
послед
ствиями
весьма
вероятен).
Если
такие
условия
продлят
ся
в
течение
некоторого
времени,
потенциал
мозга
в
большинстве
зон
снизится
и
человек
впадет
в
состояние
эмоциональной
тупости.
Высокий
порог
эмоциональной
реакции,
приводящий
к
эмоциональной
подавленности,-
серьезная
проблема,
хотя
на
первый
взгляд
он
может
казаться
выходом
для
человека,
переживающего
эмоциональный
стресс.
Он
или
она
остаются
глухими
как
к
личным,
так
и к
общечело
веческим
проблемам.
Это
особенно
опасно
для
общест
ва,
когда
такое
состояние
развивается
у
людей,
обла
дающих
социальной
или
политической
властью.
Они
мо
гут
уклониться
от
принятия
решений,
имеющих
перво
степенную
важность
для
человечества.
Если
состояния
перевозбужденности
мозга
или
эмо
циональной
тупости
разовьются
у
большого
числа
чле
нов
общества,
и
в
частности
представителей
интелли
генции,
человечество
столкнется
со
значительным
сни
жением
творческого
потенциала
планеты.
На
графике
это
можно
было
бы
изобразить
в
виде
ножниц.
Восходя
щая
линия
показьmает
рост
творческого
потенциала
планеты
в
связи
с
постоянно
увеличивающимся
объемом
наших
знаний.
Нисходящая
-
снижение
творческого
потенциала
человечества
под влиянием
угрозы
неми
нуемой
гибели.
Дегенерация
может
превысить
рост
твор
ческого
потенциала,
лишая
нашу
планету
творческих
возможностей,
уникального
и
бесценного
достояния.
ПРОЦЕСС
IIВPНМВИ:
ПРI!OВРАЗОВАНИЕ
ЧЕЛОВЕКА
•.•
268
Творчество
необходимо
сегодня
более
чем
когда-либо,
и
оно
д~o
б~
переориеитировано
на
цели
сохра
нения
человечества
и
всего
живого
на
нашей
DJlанете.
Мозг
в
noш;ке
crабllJlbных
состояний
Необходимо
объJICIIИТЬ
еще
один
аспект
работы
моз
га.
Мозг
человека
как
бы
находится
В
поиске
стабиль
ных
состо.я:иий,
нормальных
или
патологических,
став
ших
такими
после
периода
дестабилизации
В
результате
болезни.
Кажетсх,
что
:мозг
обладает
способностью
за
по:м:ииать
устойчивое
состояние
и
возвращаться
к
нему.
для
здорового
:мoзra
это
защитный
механизм,
для
больного
-
адаптивн.ый,
хотя
в
последнем
случае
это
и
устойчивое
пat'Wlогическое
состояние.
К
нему
могут
привести
мозг,
в
частности,
и
постоянно
действующие
отрицательные
эмоЦИIL
Трудно
бороться
с
устойчивым
патолоrич:еским
сосroянием,
поскольку
оно
зафиксиро
вано в
долгосрочной
памяти.
Вывод
настораживающий:
уве.личивающееся
чиc'JIо
.moдеЙ
с
устойчивыми
патоло
гическими
СОСТОJIНIUIМИ
мозга
может
привести
к
гло
бальной
неуcтoiiчивocти..
Ак:rшmaя
деятe.JlbНОСТЬ:
.лечеНUR
и
выживание
Что
нужно
для
ТОГО,
чтобы
вырваться
из
этого
по
рочного
СОСТОЯВJUI?
Здесь
недостаточно
малых
усилий.
ВозмоJКИЫЙ
способ
предотвращения
устойчивого
пато
логиче(.КОГО
состояния
заключается
в
активности.
В
до
полнение
к
физическоii
активности
полезна
устная
речь.
В
вашей
JUlИИJlКе
мы
замечаем,
как
движение
и
речь
нногда
приводвт
иеблагопрЮIТИое
состояние
мозга
в
норму.
Уровень
постояииого
потенциала
может
снова
стать
оптимальннм,
а
спектр
зон
мозга
богаче.
ДействШl,
направленные
на
источник
отрицательных
эмоций,
MOryт
быть
особенно
эффективными.
Большое
число
moдей,
участвующих
в
дискуссиях
и
действиях,
направленных
на
npeкpaщение
гонки
вооружений
и
устранение
yrpoзы
JКIIЗНИ
человечества,
д3jJ3Т
возмож
ность
творчеству
и
доброй
воле
построить
мир,
в
кото
ром
не
будет
такой
угрозbl.
Поск01II>«Y
для
разрушения
устойчивых
патологи
ческих
состо.я:иий,
подобных
неврозам
и
эмоциональ-
ОПАСНОСТИ
и
ВОЗМОЖНОСТИ
измmmний
к
JlY'llIlEМY
269
ной
тупости,
характерных
АЛЯ
множества
moдей,
тре
буются
немалые
усИJIИЯ,
уровень
активности
должен
быть
высоким.
Мощное
и
целенаправленное
движение
за
из
менение
хода
истории
-
вот
что
сейчас
нужно.
Борясь
за
благо
человечества,
мы
одновременно
боремся
про
тив
разрушительных
изменений
вашего
собственного
мозга,
помогая
в
то
же
время
сразбyдll'Тl*
мозг
тех,
кто
уже
стал
эмоционально
тупым.
этот
процесс
изме
нения
физиологически
обосноваи,
необходим
и
неотло
жен.
КаЖДЫЙ
должен
в
нем
участвовать!
Образ
врага
и
процесс
перемен
Джэром
Фрэнк
зас.луженный
профессор
психиатрии
медицинской
школы
Универси
тета
именн
Джона
Гonкинса.
Входит
в
состав
или
возглаRЛЯет
много
численные
физиологические
и
психиатрические
оргаиизации.
Автор
или
соавтор
более
200
статей
и
пяти
книг
.
Андрей
Мельвиль
*
«Мысли
о
войнах
возникают
в
умах
людей,
поэтому
в
сознании
людей
следует
укоренять
идею
защиты
ми
ра»,-
записано
в
Уставе
ЮНЕСКО.
В
самом
деле,
в
от
ношениях
между
государствами
и
людьми
часто
при
сутствуют
чувства
взаимного
непонимания,
напряжения,
подозрительности
и
враждебности.
и
человечеству
всег
да
приходилось
дорого
платить
за
это.
Но
сегодня,
в
ядерный
век,
цена
стала
неприемлемой
-
наступление
дня
ядерного
страшного
суда.
Перед
лицом
этой
угрозы
чрезвычайно
опасно
преувеличивать
подозрительность.
Такое
отношение
дестабилизирует
международные
от
ношения,
оно
направлено
против
рационального
и
от
ветственного
поведения.
В
этих
обстоятельствах
задачей
чрезвычайной
важ
ности
стало
освобождение
от
идеологических
и
психо
логических
предубеждений
и
стереотипов.
Мы
должны
стараться
выработать
реалистические
восприятия
друг
друга.
Это
особенно
важно
в
отношениях
двух
вели
ких
ядерных
держав
-
СССР
и
США.
Трудности
изменений
Задача
привести
наше
сознание
в
соответствие
с
ра
дикальными
переменами
в
мире
и
добиться
нового
по
литического
мышления
часто
оказывается
сложной
и
весьма
болезненной.
Она
требует
не
только
полити
ческого
мужества,
но
и
определенной
политической
зре-
•
Об
авторе
см.
с.
240
ОБРАЗ
ВРАГ А
И ПРОЦЕСС
ПЕРЕМЕН
271
лости.
Многие
наши
традиции
и
нормы
прошлого
ме
шают
этой
задаче.
Трудности
заключаются
не
только
в
«видимых»
политических
и
идеологических
препJlТСТ
виях,
но
и
В
«невидимых>.>
психологических
и
эмоциональ
ных
барьерах.
Традиционное
мышление
естественно
стремится
исключить
болезненную
и
травмирующую
но
вую
информацию.
Психологическая
защита
позволяет
оперировать
привычными
категориями.
Она
защищает
нас
от
нелегкого
интеллектуального
занятия
-
призна
ния
реальности
ядерного
века:
взаимной
уязвимости.
В
прошлом
главными
причинами
войн
были
попытки
враждующих
племен
захватить
осязаемые
блага
территорию,
национальные
ресурсы
или
рабочую
силу.
Два
главных
противника
на
мировой
арене
сегодня
Советский
Союз
и
Соединенные
Штаты
-
не
жаждУТ
захватить
реальные
ресурсы
другой
cTop0ны.
Вместо
этого
их
конфликт,
который
угрожает
существованию
цивилизации,
а
может
быть
и
самого
человечества,
со
стоит
в
споре,
чья
политическая
и
социально-эконо
мическая
система
победит.
в
таком
конфликте
доминирующее
значение
над
материальными
ресурсами
приобретают
идеологические
столкновения,
усиливающиеся
ложными
ВОСПРИJIТИЯЪfИ
друг
друга.
Многие
столкновения
связаны
с
образом
врага
-
явлением,
присутствующим
в
конфликтах
почти
всех
антагонистических
групп.
Образ
врага
для
людей,
как
для
всех
общественных
существ
,
группа,
а
не
индивид
является
единицей
для
выживания
.
Люди
могут
выжить
лишь
как
составные
части
орrани
зованных
групп.
Группы
предоставляют
защиту
от
враж
де6ного
природного
окружения
и
внеmпиx
враг
о
в,
они
же
дают
чувство
психологической
безопасности.
по
скольку
большинство
членов
группы
разделяют
одни
и
те
же
обычаи
и
нормы,
они
с
готовностью
принимают
поведение
друг
друга,
и
группа
является
носителем
ценностей,
придающих
значение
их
жизни
.
Угроза
груп
повой
цельности
,
особенно
исходящая
от
другой
группы
с
иным
мировосприятием,
угрожает
самим
ОСновам
пси
хологического
и
биологического
выживания
членов
пер
вой
группы.
ПРОЦЕСС
ПЕРЕМЕН:
ПРЕОБРАЗОВАНИЕ
ЧЕЛОВЕКА
... 272
Для
многих
людей
возможность
быть
подчиненными
чуждой
им
идеологии
и
социальной
системе
еще
более
невыносима,
чем
сама
смерть,
и
это
является
главной
причиной
эскалации
войн.
Так,
люди
разделяют
пред
расположенность
к
опасениям
и
подозрительности
в
от
ношении
членов
иных
групп,
предрасположенность,
присущую
всем
общественным
существам.
Когда
обе
группы
соревнуются
за
одну
и
ту
же
цель,
недове
рие
часто
перерастает
во
взаимное
восприятие
друг
друга
как
врагов.
Зеркальные
отражения
Восприятие
врага
очень
часто
является
зеркальньuм
отражением,
то
есть
врагу
приписьmаются
те
же
не
достатки,
а
каждая
сторона
утверждает
за
собой
оди
наковые
достоинства.
Мы
могли
бы
найти
людей
по
обе
стороны
конфликта
между
Востоком
и
Западом,
чьи
представления
также
во
многом
идентичны,
как
показано
в
американском
фильме
«Рэмбо»
и
советском
«Одиноч
ное
плавание».
В
каждом
случае
«мы»
-
достойны
до
верия,
благородны,
миролюбивы
и
человечны,
«они»
коварны,
жестоки
и
агрессивны.
В
1942
году,
когда
Германия
и
Япония
бьmи
врагами
США,
опрос
общест
венного
мнения
выявил
пять
прилагательных,
которые
употреблялись
для
описания
врага,
и
среди
них
были:
воинственны,
коварны
и
жестоки.
Ни
одно
ИЗ
этих
прилагательных
не
употреблялось
по
отношению
к
Со
ветскому
Союзу,
который
в
то
время
бьm
союзником.
В
1966
году,
когда
Советский
Союз
уже
не
был
союзни
ком,
среди
первых
пяти
прилагательных,
характери
зующих
его,
появились:
воинственный
и
коварный.
Эти
прилагательные
бьmи
применимы
к
китайцам,
но
исчез
ли
из
характеристик
немцев
и
японцев,
которые
к
тому
времени
стали
союзниками
США.
Следует
также
заметить,
что
образы
врага
не
моно
литны,
существуют
вариации.
Например,
часто
говорят:
<<Люди
хорошие,
вожди
плохие».
Гораздо
легче
нена
видеть
нескольких
лидеров,
чем
всех
других
людей.
Такой
подход
дает
ложную
надежду,
что,
если
бы
ка
ким-либо
образом
можно
было
избавиться
от
этих
не
скольких
дурных
лидеров,
проблема
бьmа
бы
решена.
На
самом
деле
проблема
гораздо сложнее.
Кроме
того,
ОБРАЗ ВРАГА
И
ПРОЦЕСС
ПЕРЕМЕН
273
преДСТ3ВЛЯIOТся
ли
В
образе
врага
лидеры
или
все
насе
ление,
влияние
такого
образа
на
восприятие,
чувства
И
поведение
сходно,
различия
весьма
незначительны.
Способы
AUilШ.JleКUSl
Ключевой
вопрос
заключается
в
том,
какой
образ
МЪШIЛения
оказьmaeт
решающее
влияние
на
формиро
вание
государственной
политики.
Оскорбительная
поли
тическая
карикатура
-
это
всего
.лишь
симптом,
однако
заявление
лидера
государства
-
намного
серьезней.
Хотя
последствия
второго
более
ощутимы,
оба
они
на
самом
деле
усиливают
друг
друга
и
одно
немыслимо
без
другого.
Важно,
чтобы
ЛЮДИ
осознавали
и
то
и
другое
и
в
любой
ситуации
могли
отличать
старый
образ
мыIпJreиJI
от
нового.
Новое
мышление,
новая
мораль
и
новая психология
лежат
вне
традиционной
привычойй
оппозиции
классов
и
социальных
систем.
Старое
мьmm~ние
акцентирует
различия
и
противоположность
социального
и
полити
ческого
содержания,
тогда
как
новое
стреМИ1Ся
к
син
тезу
на
основе
общих
ценностей.
Новое
мышление
спо
собствует
ООъединеНИIO
групп, а
не
их
противопостав
лению.
Образ
врага
по-разному
пpemrrcтвует
разрешению
конфликтов.
Во-первых,
под
влиянием
взаимной
вражды
противники
часто
приобретают
именно
те
характерные
черты,
какие
они
приписывают
друг
другу,
иными
сло
вами,
образ
врага
-
это
самОИСПОЛНJIющееся
пророчест
во.
Борясь
с
тe~
что
они
воспринимают
как
жесто
кость
и
коварство
другого,
они
становятся
таковыми
сами.
Этому
можно
найти
объяснение
в
социальной
эволюЦИИ:
группы:,
которые
не
признавали
того,
что
их
враг
жесток
и
коварен,
не
могли
выжитъ.
Для
того
чтобы
выжить,
было
необходимо.
по
крайней
мере
на
некоторое
время,
пользоваться
тактикой
противника.
Разрью
общения
в
то
время
как
образ
врага,
возможно,
когда-то
выполнял
эволюционные
фymщии.,
ему
всегда
бьши
при
сущи
негативиы:е
побочные
явлеНИJL
Ставка
на
образ
врага
преПJl1Cтвует
общению.
Непрmrтно
общаться
с
тем,
ПРОЦЕСС
ПЕРЕМЕН:
ПРЕОБР
АЗОВАНИЕ ЧЕЛОВЕКА
... 274
кто
вам
не
нравится,
и,
поскольку
враг
коварен,
он
может
использовать
общение
для
обмана.
В
большинстве
обществ
обычным
наказанием
детей
является
отказ
раз
говаривать
с
ними,
так
же
как
разрьm
общения
между
взрослыми
выражает
их
недовольство
друг
другом.
Одна
ко
прекращение
общения
между
противниками
снижает
возможности
для
нахождения
взаимопонимания
и
об
щих
интересов.
Образ
врага
выступает
как
кривое
увеличитель
ное
стекло:
оно
увеличивает
то,
что
мы
хотим
найти,
и
отфильтровьmает
неудобную
нам
информацию.
Это
в
свою
очередь
увеличивает
возможность
серьезных
недо
разумений
в
восприятии
намерений
врага.
Так, средства
массовой
информации
США
и
СССР
нередко
раздувают
случаи,
которые
воспринимаются
как
примеры
жесто
кости
и
коварства,
и
умалчивают
о
примерах
человеч
ности
и
благородного
поведения.
Таким
же
образом
одно
и
то
же
поведение
часто
воспринимается
с
положи
тельной
точки
зрения,
если
это
делаем
«мы»,
и
с
отрица
тельной,
если
это
делают
«они».
Например,
во
время
войны
обе
стороны
бывают
жестоки,
однако жестокость
врага
подтверждает
его'
гнусную
сущность,
тогда
как
«наша»
изображается
как
печальная
необходимость.
Дегу.манизация
По
мере
обоюдного
формирования
образа
врага
про
тивник
теряет
свой
человеческий
облик.
Члены
враждеб
HblX
групп
воспринимают
друг
друга
как
зверей
или
«нечеловеков»,
с
одной
стороны,
и
как
дьявольски
ум
ных
-
с
другой.
В
любом
случае
такое
восприятие
сни
жает
запреты,
мешающие
людям
нападать
на
себе
подоб
ных.
Истреблять
гадов
или
дьяволов
становится
заня
тием,
достойным
похвалы,
даже
священным.
Все
это
приводит
к
тому,
что
враг
начинает
воспри
ниматься
буквально
демоничным
-
как
тотальное
зло.
Если
враг
-
воплощение
зла,
тогда
все
то,
что
отвечает
его
интересам,
по
определению,
должно
быть
против
нас
«<они»
-
нелюди,
«мы»
-
человечны).
Во
многих
слу
чаях,
стоило
лишь
одной
стороне
сделать
какое-либо
предложение
по
контролю
над
вооружениями,
уже
тот
факт,
что
это
предложение
исходило
от
противополож
ной
стороны,
служил
причиной
огульного
его
отклоне-
ОБРАЗ
ВРАГА
И
ПРОЦЕСС
ПЕРЕМЕН
275
ния.
«Нулевой»
вариант
для
ракет
средней
дальности
в
Европе
-
тому
пример.
Когда
в
1981
году
он
был
предложен
США, СССР
вначале
отверг
его.
Позднее
с
некоторыми
изменениями,
но
в
сущности
то
же
пред
ложение
поступило
от
СССР,
а
США
также
вначале
не
приняли
его.
Образ
врага
обедняет
и
образ
самой
нации,
которая
начинает
определять
себя
лишь
в
терминах
противо
поставления
врагу.
Это
ведет
к
идеологической
косности
и
к
формированию
собственного
монолитного
образа,
лишенного
глубины
и
сложности и
не
отвечающего
действительности.
Таким
образом,
преодоление
образа
врага
требует
обязательного
выхода
на
иной
уровень
политического
мышления.
«Враг»
как
оправдание гонки
вооружений
Более
того,
поскольку
людям
присуще
стремление
к
последовательности,
все,
что
делает
враг,
используется
для
доказательства
собственной
правоты.
Универсальной
характеристикой
врага
является
то,
что
на
него
мож
но
воздействовать
лишь
силой.
Если
враг
противится
этому,
наши
усилия
должны
быть
удвоены.
Если
же
враг
ищет
компромисса,
это
показатель
того,
что
сила
возымела
действие.
С
другой
стороны,
стремление
врага
к
примирению
воспринимается
лишь
как
шаг,
направ
ленный
на ослабление
нашей
целеустремленности.
В
любом
случае
стремление
к
примирению
со
стороны
противника
оправдывает
усиление
нашего
давления
на
него.
Образ
врага
является
движущей
силой
гонки
воору
жений
и
в
конечном
итоге
ведет
к
войне.
Это
замкнутый
круг.
Гонка вооружений
служит
источ
ником
ложных
представлений
и
стереотипов.
Атмосфе
ра
милитаризма
и
подготовки
к
войне
-
идеальная
среда
для
появления
и
утверждения
образа
врага.
Наконец,
в
ядерный
век
абсолютное
оружие
требует
абсолютного
врага.
В
результате
гонка
вооружений
и
образ
врага
питают
друг
друга
и
двигаются
по
восходящей
спи
рали.
Эта
взаимосвязь
означает
одно:
разоружение
не
возможно
без
фундаментальных
изменений
в
психоло
гии
международных
отношений,
так
же
как
невозможно
избавиться
от
образа
врага,
не
остановив
гонку
воору
жений.
Поэтому
ослабление
напряжения,
преодоление
ПРОЦЕСС
ПЕРВМВН:
ПРВОВРАЗОВАНИЕ
ЧЕЛОВЕКА
•••
276
образа
врага
и
враждебности,
установление
элементар
ного
доверии
между
странами
и
народами
являются
такими
же
ва.жными
задачами,
как
и
разоружение.
Это
один
из
главных
компонентов
в
формировании
но
вого
политического
мышJIнии..
Борьба
против
угрозы
ядерной
войны
требует
борьбы
против
идеологив
враж
дебности,
демонологив,
против
оправдания
образа
вра
га
с
помощью
риторики
о
«справеДJIИВЫХ~
войнах
-
она
требует
переориентации
в
самой
психологив
междуна
родных
отвошений.
Внутренние
осложненuя
Образ
врага
не
только
опасен
для
стабильности
и
безопасности
в
междУНародных
отношениях,
он
ведет
к
весьма
негативным
последствиям
и
во
внутренней
жизни
страны.
Это
происходит
потому,
что
истерия
по
поводу
внешней
угрозы
оправдывает
секретность
и
по
дозрительность,
скрытные
действия,
создание
«мобили
зованных.
государств,
искусственного
на~онального
единства,
«охоту
на
ведьм»,
подавление
разногласий
и
все
это
направлено
на
замалчивание
внутренних
пр06-
лем и
отвлечение
внимании
от
них.
Перенося
вину
за
все
эти
проблемы
на
врага,
каждая
сторона
спасает
чувство
собственного
достоинства,
отказываясь
признать,
что
не
в
состоянии
решить
собственные
проблемы.
Изменение
образов
и
все
же
вселяет
надежду
то,
что
ЛЮДИ
с
уди
вительной
быстротой
могут
превратитljCЯ
из
врагов
в
друзей,
несмотря
на
кажущуюся
неподатливость
образа
врага.
Это
происходит
тогда,
когда
они
решают.
что
сотрудничество гораздо
более
выгодно
для
обеих
сторон,
чем
вражда.
Наиболее
яркий
пример
тому
изменение
восприятия
КНР
американцами.
Согласно
результатам
общественного
мнения,
в
1976
году
три
четверти
американцев
воспринимали
Китай
как
враж
дебную
державу.
Всего
лишь
шесть
лет
спустя,
в
1982
году,
тот
же
процент
американцев
считали
Китай
дру
жественной
державой
и
близким
союзником,
хотя
руко
водители
Китая,
так
же
как
и
советские руководители.
остались
верны
коммунистическому
идеалу.
ОБРАЗ ВРАГА
И
ПРОЦЕСС
ПВРЕМЕН
277
Одним
из
путей
преодолении
образа
врага
может
быть
реалистическое
понимание
сомнений
и
проблем
другой
стороны.
Такое
понимание
не
уничтожает
разно
гласий
и
не
решает
про6лем,
но
оно
способствует
нахож
дению
компромиссных
решений.
Обязательное
условие
для
этого
-
максимальная
правдивость
в
изображении
обеих
сторон,
свободный
доступ
к
информации,
без
утаиваний
и
искажений,
что
требует
политического
му
жества
и
психологической
готовности.
Такой
реалисти
ческий
подход
-
отправная
точка
для
преодоления
об
раза
врага.
Особые
npeдnOCЬlJlKи
перемен
Две
важные
предпосылки для
перехода
к
миру
без
войн
-
это
1)
отказ
от
создаНИJI
взаимных
образов
врага
антагонистическими
группами;
2)
отказ
от
приме
нения
силы
в
качестве
реакции
на
страхи
и
фрустра
ции,
порожденные
образом
врага.
Говоря
о
последнем
моменте,
подчеркнем
необходимость
выработать
эффеК
тивные
ненасильственные
средства
для
разрешении
международных
конфликтов.
Готовность
осуществить
эти
предпосылки
в
свою
очередь
предполагает
измене
ние
критериев
и
ценностей
у
отдельных
людей.,
Пред
посылкой
отказа
от
насилия
является
готовность
про
тивников
признать,
что
их
оппоненты
-
такие
же
люди
и
что
чужие мотивы
в
собственных
глазах
часто
выгля
дят
справедливыми.
Такие
маспrrа6ные
внутренние
перемены
достаточно
редки,
и
следует
отметить,
что
их
нельзя
предсказать,
а
их
успехи
были
спорадичны
и
временны.
С
другой
стороны,
история
предоставляет
нам
много
примеров
впечат~~
результатов
ненасилъствен~
действий,
на
современном
этапе
это
примеры
Льва
Толстого,
Мо
хатмы
Ганди,
Мартина
Лютера
Кинга
и
других.
Новые
технологии
Возможность
перехода
к
миру
без
войн
значительно
подкрепляется
новыми
техническими
средствами,
таки
ми
же
революционными,
как
и
ядерное
оружие.
Эти
средства
дают
возможность
информировать
мир
о
на
двигающихся
опасностях,
порожденных
ядерным
ору-