распределения трудозатрат. На решение этой задачи было
затрачено много времени и средств, и в конце концов были
составлены внушительные справочники по управлению. Но,
насколько мне известно, этими руководствами пользуются только в
одном из банков. Когда менеджеру банка задали вопрос, чем это
объяснить, он, вопреки ожиданиям интервьюера, не стал
рассказывать о широкомасштабной программе профессионального
обучения или упоминать о своей "философии". Вместо этого он
сказал: "У меня есть две дочери-подростка. Они ничего не знают о
банковском деле и считают тоже не очень хорошо. Но они подают
большие надежды. Каждый раз, когда я разрабатывал новый метод
контроля деятельности, я брал домой материалы, над которыми в
тот момент работал, и просил дочерей выслушать мои пояснения.
И лишь когда мне удавалось изложить все настолько просто, что
они без труда могли повторить мои объяснения, я мог идти дальше.
Только тогда я был полностью уверен, что мой подход достаточно
прост".
Сложные механизмы контроля просто не работают. Они
способны лишь еще больше запутать. Они уводят от того, что
действительно необходимо контролировать, и вынуждают
сосредоточить внимание на механике и методологии контроля. Но
если человеку необходимо знать, как работает контроль, до того,
как он начнет его осуществлять, то можно утверждать, что он не
обладает абсолютно никаким контролем. И если ему приходится
сидеть и размышлять, что предполагает то или иное измерение, то
это также означает, что у него в распоряжении нет никакого
контроля.
Действительно, описанный выше метод банковского менеджера
очень неплох. От учебных семинаров, организуемых для
ознакомления сотрудников с особенностями использования
нового метода контроля, пользы, как правило, мало. Попросите
предполагаемого пользователя объяснить цель и предназначение
будущего контроля. И если он начинает путаться, не до конца
понимает особенности и тонкости своего инструмента, то метод
контроля следует пересмотреть и упростить.
7. И, наконец, механизмы контроля должны быть
функциональными. Они должны сосредоточиваться на действии. Их