Цукрова Н.Г., Девяткин Г.Т., Зяблицева С.В. Россия: поиск исторической перспективы IX-XIXвв

Подождите немного. Документ загружается.

201

рина II провела секуляризацию монастырских земель в 1764г.,

это подорвало основу благополучия духовенства

Церковные преобразования Екатерины II (1763-1764гг.)

После крестьянской войны 1773-1775гг. Екатерина II при-

няла меры по укреплению власти дворянства в центре и на мес-

тах. С этой целью в 1775г. было издано «Учреждения для управ-

ления губерний Российской империи».

ЦЕЛИ РЕФОРМ

Ограничение влияния

церкви на общество

Дальнейшее подчине-

ние духовной власти

светской

Получение источника

пополнения государ-

ственной казны

Лишение церкви эко-

номического могуще-

ства

Церковная реформа значительно облегчила положение кре-

стьян, переводя их из разряда монастырских в государствен-

ные. Духовенство пополнило категорию чиновничества

«Учреждения для управ-

ления губерний» (1775г.)

Упраздне-

ние про-

винций.

Сохранение

деления на

губернии и

уезды

Изменение

судебной

системы:

введение

сословного

суда

Разделение

власти в гу-

берниях по

функциям

(администра-

тивная, судеб-

ная, финансо-

вая)

Разделение Рос-

сии на 50 губер-

ний (вместо 23)

Подчинение

всех воинских

частей губерна-

тору

202

Создавалась сильная власть на местах. Во главе губерний

стояли губернаторы, подчинявшиеся непосредственно императ-

рице, их власть была расширена. При губернаторе создавалось

губернское правление, ему был подчинен генеральный проку-

рор. Используя теорию разделения властей, Екатерина II отдели-

ла судебные органы от исполнительных. Была создана разветв-

ленная система судов гражданских, уголовных, сословных и т.д.

Новая система управления территорией страны решала задачу

укрепления власти дворянства на местах, ее целью было предот-

вращение новых народных выступлений. Более чем вдвое уве-

личилось число чиновников на местах.

В 1782г. после принятия «Устава благочиния», во всех

городах была создана централизованная система полицейского

управления. В соответствии с этим «Уставом» коллегиальным

органом полицейского управления в городах становилась управа

благочиния, в которую входили полицмейстер, обер-комендант,

городничий и некоторые другие должностные лица.

СИСТЕМА ГУБЕРНСКОГО УПРАВЛЕНИЯ

Общая

администрация

Финансовое

управление

Судебные учреждения

Губернское

правление

(Губернатор и его

2 советника)

Казенная

палата

Палата уголовного суда

Палата гражданского суда

Для

дворян

Для город-

ского насе-

ления

Для казен-

ных кре-

стьян

Губернский

прокурор

Губернское

казначейство

Верхний

земский

суд

Губерн-

ский

магистрат

Верхняя

расправа

Итак, Екатерине II, вставшей на путь модернизации эко-

номики и социальной структуры общества, удалось сделать

203

очень многое. Резко возросла экономическая и военно-

политическая мощь России. За период ее правления в 2 раза вы-

росла численность населения, более чем в 4 раза увеличилась

сумма государственных доходов. Отличительной чертой эконо-

мического развития стало усиление конкурентных начал в про-

мышленности и торговле, легализация частной собственности,

увеличение числа фабрик и мануфактур с 500 до 2000. Отличи-

тельной особенностью социальной политики Екатерины II стало

значительное расширение привилегий дворянства. Расширялись

права и купеческого сословия. Никогда еще так бурно не разви-

валось образование, наука и культура.

Вместе с тем, в стране сохранялась многоукладность эко-

номики, несмотря на появившиеся ростки капиталистических

отношений, Россия в целом развивалась по крепостническому

пути. Попытка Екатерины II радикально обновить социально-

экономические отношения не нашла отклика среди дворян и

других сословий.

Темы рефератов:

1. Екатерина II – законодательница.

2. Финансовая политика Екатерины II.

3. Исторический портрет императрицы.

4. Сословная политика Екатерины II.

Рекомендуемая литература к рефератам:

1. Каменский А.Б. Жизнь и судьба императрицы Екатерины

Великой. – М., 1997.

2. Каменский А.Б. Сословная политика Екатерины II // Вопро-

сы истории, 1995, №3.

3. Омельченко О.А. «Законная монархия» Екатерины Второй:

Просвещенный абсолютизм в России. – М., 1993.

4. Юхт А.И. Русские деньги от Петра Великого до Александра

I. – М., 1994.

МАТЕРИАЛЫ К СЕМИНАРУ

ПРОЧИТАЙТЕ ДОКУМЕНТЫ И ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ:

204

1. Из Манифеста Екатерины II о жалованной грамоте дво-

рянству (1785г.):

а) Все находящиеся в разных наших службах дворяне могут

оную продолжать, сколь долго пожелают, и их состояние им

дозволит, однако ж военные ни во время кампании, ниже

пред начатием оной за три месяца об увольнении из служ-

бы… просить да не дерзают.

б) Кто ж, будучи уволен из нашей службы, пожелает отъе-

хать в другие европейские государства, таким давать нашей

иностранной коллегии надлежащие паспорты…

2. Из «Наказа» депутатам Уложенной комиссии, написан-

ного Екатериной II. Государь есть Самодержавный; ибо

никакая другая, как только соединенная в его особе, власть

не может действовати сходно с пространством толь великаго

Государства…

Всякое другое правление не только было бы России вред-

но, но и в конец разорительно…

Какой предлог самодержавного правления? Не тот, чтоб у

людей отнять естественную их вольность: но чтобы действия их

направити к получению самаго большаго ото всех добра…

Самодержавных правлений намерение и конец есть слава

граждан, Государства и Государя…

Не может земледельство процветать тут, где никто не име-

ет ничего собственного…

Торговля оттуда удаляется, где ей делают притеснение, и

водворяется там, где ея спокойствия не нарушают…

3. Свидетельство французского историографа XVIIIв. Ле-

века об экономике России. Русским удаются фабрики и ре-

месла. Они делают тонкие полотна в Архангельске, ярослав-

ское столовое белье может сравниться с самым лучшим в

Европе. Стальные тульские изделия, быть может, уступают

только английским. Русская шерсть слишком груба, чтобы

можно было фабриковать из нее тонкие сукна, но некогда

получали от иностранцев все сукно для обмундирования

войск, а теперь иностранцы начинают сами получать его из

фабрик этой страны… Русские настолько даровиты, что они

205

сравниваются или превзойдут в смысле индустрии другие

народы, если они когда-нибудь получат свободу.

Вопросы и задания к документам:

1. Попытайтесь объяснить, какие «вольности» закреплялись за

дворянством? Какие социальные последствия имело приня-

тие Манифеста (документ 1)?

2. Прочитайте документ 2. Подумайте, насколько искренней

была императрица Екатерина II в своих либеральных замыс-

лах? Приведите конкретные примеры из ее государственной

деятельности, подтверждающие Ваше мнение.

3. Как характеризовал французский историограф состояние

экономики России в XVIII веке (документ 3)?

ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

1. Охарактеризуйте три периода во внутренней политике Ека-

терины II. Объясните причины перемен в политике императ-

рицы после Крестьянской войн под руководством Е. Пугаче-

ва.

2. Назовите причины проведения политики «просвещенного

абсолютизма». В чем заключалась цель этой политики?

3. В чем состояли идейные основы внутренней политики Ека-

терины II?

4. Объясните, какие противоречия стремилась разрешить Ека-

терина II своим «Наказом»?

5. Почему не удалась работа Уложенной комиссии?

6. В чем проявился кризис феодальной системы хозяйства?

7. Какие указы Екатерины II свидетельствовали об усилении

крепостного права в России?

8. Что нового по сравнению с Петром I внесла Екатерина II в

положение отечественных предпринимателей?

9. В чем суть церковной реформы Екатерины Великой? Почему

считается, что она окончательно подчинила церковь госу-

дарству? Аргументируйте свой ответ.

10. Что нового появилось в финансово-банковской сфере при

Екатерине II? Подумайте, удалось ли императрице оздоро-

вить российские финансы?

206

11. Какова была сословная политика Екатерины II? Что измени-

лось в положении сословий?

12. Время Екатерины II называют «золотым веком дворянства».

Какие для этого есть основания?

13. В каких документах закреплен сословный строй России кон-

ца XVIIIв.?

14. Раскройте цели и результаты реформ государственных орга-

нов власти, местного управления.

15. Объясните, какие противоречия стремилась разрешить Ека-

терина II своим «Наказом»?

16. Почему не удалась работа Уложенной комиссии?

17. Какие реформы провела Екатерина Великая до Крестьянской

войны Е.Пугачева? Какие изменения во взглядах «просве-

щенной» императрицы произошли после подавления восста-

ния?

18. Что «просвещенного» и что «абсолютистского» было за вре-

мя правления Екатерины II, какие элементы преобладали и

почему?

19. В какой степени применимо к периоду царствования Екате-

рины II высказывание Н.М. Карамзина «История народа

принадлежит царю»?

20. Почему время правления Екатерины II называют «золотым

веком дворянства»?

21. Каковы отличительные черты российской модели просве-

щенного абсолютизма?

22. Существуют разные подходы к определению задач политики

просвещенного абсолютизма:

Используя соци-

альную демагогию

и лозунги просве-

тителей, политика

просвещенного

абсолютизма пре-

следовала цель со-

хранения старых

поря

ков

Просвещенный

абсолютизм, отве-

чая интересам дво-

рянства, одновре-

менно способство-

вал буржуазному

развитию

Просвещенный

абсолютизм – один

из этапов эволю-

ции абсолютной

монархии

207

Какой подход Вам представляется наиболее объективным?

Ваши аргументы.

ЗАПОЛНИТЕ ТАБЛИЦЫ

Таблица 1

Сословный строй России в конце XVIIIв.

Неподатные сословия Податные сословия

Таблица 2

Указы, свидетельствующие об усилении крепостной

зависимости крестьян

Годы Содержание

Таблица 3

Указы, способствующие росту купеческих и

крестьянских мануфактур

Годы Содержание

Таблица 4

Жалованная грамота дворянству

Дворянские привилегии Дворянские права

ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЙ

1. Просвещенный абсолютизм.

2. Секуляризация (земли).

3. Третье сословие.

4. Гильдия.

208

ТЕМА VIII. РОССИЯ В I ПОЛОВИНЕ XIXВ.:

УПУЩЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ

«Дней Александровых прекрасное начало»

А.С. Пушкин

План изучения темы:

1. Основные тенденции мирового развития в XIXв.

2. Противоречивость экономического развития России.

3. Внутренняя политика Александра I. Роль М.М. Сперанского

в подготовке реформ.

4. Восстание декабристов и его значение.

5. Внутренняя политика Николая I.

6. Общественная жизнь России в первой половине XIXв.

После изучения темы «Россия в первой половине XIXв.:

209

упущенные возможности» студент должен знать:

ü Основные экономические и политические процессы в стра-

нах Европы и Северной Америки.

ü Основные тенденции и особенности социально-экономи-

ческого развития России.

ü Суть реформаторской деятельности Александра I и роль

М.С. Сперанского в подготовке и проведении реформ.

ü Причины непоследовательности реформ Александра I, роль

А.А. Аракчеева в переходе к репрессивным мерам.

ü Причины и последствия восстания декабристов.

ü Основные направления общественной мысли России.

ü Основные понятия и исторические термины.

Литература:

1. Зуев М.Н. История России. Учебник для вузов. – М., 2000.

2. История России с начала XVII до конца XIXвв. / Под ред.

Сахарова А.Н. – М., 1996.

3. История России IX-XX вв. Учебник / Под ред. Г.А. Аммона,

Н.П. Ионичева. – М.: ИНФРА-М, 2002.

4. История России: народ и власть / Под ред. В.П. Сальникова.

– СПб., 2001.

5. Федоров В.А. Александр I // Вопросы истории, 1990, № 1.

КОНСПЕКТ ЛЕКЦИИ

1. ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ МИРОВОГО РАЗВИТИЯ В XIXВ.

В мировой и отечественной истории XIX век занимает ис-

ключительное место. В Европе и Северной Америке в первой

половине XIXв. продолжался процесс утверждения индустри-

ального общества. В экономической сфере он характеризовался

промышленным переворотом, переходом от мануфактуры к ма-

шинному производству. Научные открытия изменили техноло-

гию производства, повысилась производительность труда в

сельском хозяйстве и промышленности. Пароход, паровая же-

лезная дорога входили в жизнь человека. Вместе с тем развива-

лась рыночная экономика, основанная на конкуренции, активной

предпринимательской деятельности. В политической жизни – в

210

большинстве стран Европы вводилось тайное голосование, фор-

мировалась многопартийность, абсолютистские режимы под

влиянием французской революции принимали конституции.

Кардинальные изменения происходили и в социальной

сфере: сформировались классы промышленной буржуазии и

пролетариата. На протяжении всего XIXв. высокой была соци-

альная напряженность: дворянство не хотело уступать свое мо-

нопольное положение буржуазии, крестьянство с трудом при-

спосабливалось к новой жизни, пополняя ряды пролетариата,

мелкие предприниматели не выдерживали конкуренции с круп-

ными. Пролетариат заявил о себе многочисленными забастовка-

ми, активным участием в революции 1848-1849гг., созданием

профсоюзов, партий.

Промышленная революция породила свою идеологию эко-

номического либерализма (А. Смит и Д. Рикардо), отстаиваю-

щую индивидуальную экономическую свободу как главное ус-

ловие хозяйственной жизни.

Итак, XIX век на Западе стал временем быстрого полити-

ческого, экономического и социального прогресса. Модерниза-

ция общества, начавшаяся в XVI-XVIII вв., в XIX столетии по-

лучила качественное ускорение.

2. ПРОТИВОРЕЧИВОСТЬ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РОССИИ

Россия не была исключением в этом плане. В 30-40-ее годы

XIX в. в стране начался промышленный переворот и связанный с

ним процесс формирования буржуазии и пролетариата. В отли-

чие от Европы, где необходимые предпосылки для промышлен-

ного переворота создавались буржуазными революциями XVII-

XVIII вв., в России промышленный переворот начался до прове-

дения буржуазных реформ, в 30-40-е годы XIXв., в условиях

господства феодальных отношений. Это было время вызревания

в недрах феодализма новых, капиталистических отношений. В

России затянулся процесс первоначального накопления капита-

ла. Государство мало заботилось об интересах молодой россий-

ской буржуазии, которая была экономически слабой и не играла

социальной роли в жизни страны. В России была низкая покупа-