Цукрова Н.Г., Девяткин Г.Т., Зяблицева С.В. Россия: поиск исторической перспективы IX-XIXвв

Подождите немного. Документ загружается.

151

3. Договор 17 (27) августа 1610г. о признании короле-

вича Владислава русским царем. Королевичу Владиславу Жи-

гимонтовичу, колико придет в царствующий град Москву, вен-

чать на государство царским венцом по прежнему чину... церкви

Божии по всем городам и селам чтити и от разоренья оберегати

и святым Божиим иконам и чудотворным мощам поклонятися и

почитати, костелов и иных вер молебных храмов в Московском

государстве нигде не ставити... А что дано церквам Божиим и в

монастыри вотчин или угодий, не отьимати. Боярам и дворянам

и приказным всяким людям у всяких государственных дел быти

по-прежнему, а польским и литовским людям на Москве ни у

каких дел и по городам в воеводах и в приказных людях не бы-

ти.

Прежних обычаев и чинов не применяти и московских

княжеских и боярских родов приезжими иноземцы не понижати.

А жалованье денежное и вотчины, кто не имел, тому быти по-

прежнему. Суду быти по прежнему обычаю и по судебнику Рос-

сийского государства, ... а не сыскав вины и не осудивши судом

всеми бояры, никого не казнити. Доходы государские с городов,

с волостей, также с кабаков и с тамог велети государю сбирати

по-прежнему; не поговоря с бояры, ни в чем не прибавляти.

...А о крещеньи, чтоб государю королевичу Владиславу

Жигимонтовичу пожаловати креститися в нашу православную

христианскую веру и быти в нашей в православной христиан-

ской греческой вере.

4. Жалованная грамота царя Алексея Михайловича

гетману Богдану Хмельницкому и всему Войску Запорож-

скому о сохранении их прав и вольностей (27 марта 1654 г.).

Мы, великий государь, наше царское величество, подданного

нашего Богдана Хмельницкого, гетмана Войска Запорожскою

пожаловали велети им быти под нашею царского величества вы-

сокою рукою по прежним их правам и привилегиям, каковы им

даны от королей польских и великих князей литовских, и тех их

прав и вольностей нарушивати ничем не велели... А с турским

(турецким. — Сост.) султаном и с польским королем без наше-

го царского величества указу ссылки не держать.

152

5. Французский посол де ла Невилль о В.В. Голицыне,

сподвижнике царевны Софьи. Он (В. Голицын. — Сост.) по-

строил огромное прекрасное каменное здание для коллегиума,

вызвал из Греции 20 ученых, выписал много книг; он убеждал

дворян отдавать детей своих учиться в это заведение, разрешил

им посылать детей в латинские училища в Польшу, другим же

советовал нанимать для детей польских гувернеров; иностран-

цам он разрешил свободный въезд и выезд из Московии, что до

него не было в обычае. Он желал также, чтобы дворяне путеше-

ствовали за границу для изучения военного искусства в ино-

странных государствах, так как задался целью учредить поря-

дочное войско вместо полчищ из крестьян, которые, будучи

призываемы на войну, оставляют свои поля без обрабатывания;

вместо этой бесполезной для государства службы он предпола-

гал обложить население умеренною подушною податью. Он ду-

мал также содержать постоянные посольства при главнейших

европейских дворах и дать полную свободу вероисповедания в

Московии.

...Голландцы уговорили великого Голицына послать не-

скольких из их моряков и плотников в Астрахань, которые и по-

строили там два фрегата, на которых легко доходили по Каспий-

скому морю до Шемахи — первого из персидских городов...

Намерением Голицына было поставить Московию на одну

ступень с другими государствами. Он собрал точные сведения о

состоянии европейских держав и их управлений и хотел начать с

освобождения крестьян, предоставив им земли, которые они в

настоящее время обрабатывают в пользу царя, с тем чтобы они

платили ежегодный налог.

... Голицын ... отправил его (Спафария, переводчика По-

сольского приказа. — Сост.) от имени царя в Китай с по-

ручением исследовать возможность учреждения сухопутной

торговли между этим государством и Московиею. ... Голицын

начал выбирать наиболее удобный и кратчайший путь для пере-

возки товаров; найдя его, он стал изыскивать средства для учре-

ждения там постоянного сообщения... По всей сибирской доро-

ге, так как и по всей Московии, поставили столбы для указания

153

пути и числа верст... В Тобольске же ...Голицын велел выстро-

ить магазины (склады- — Сост.) и в них иметь запасы, а также

барки, караваны которых могли бы но реке подыматься.

Вопросы и задания к документам

1. Судя по свидетельству современника событий (документ 1),

Лжедмитрий I и Василий Шуйский были умными, образо-

ванными людьми. Почему же ни одному из них не удалось

прекратить смуту, наладить государственное управление?

2. Прочитайте документы 2 и 3. В чем Вы видите их ис-

торическое значение? Стремление к установлению какой

формы государственного строя проявляется в приведенных

источниках? Свое мнение обоснуйте.

3. Проанализируйте извлечения из царской жалованной грамо-

ты Украине (документ 4). Какие права и вольности сохраня-

лись за Украиной при вхождении в состав России? Какие

государства исключались из сферы самостоятельной меж-

дународной деятельности Украины и почему?

4. На примере государственной деятельности В.В. Голицына

(документ 5) покажите, в чем конкретно проявилась преоб-

разовательная атмосфера в России во второй половине XVII

века? Какие новшества связаны с его именем? В чем суть

реформ, предложенных им?

Вопросы для размышления:

1. Какие основные тенденции развития прослеживались в стра-

нах Европы и России в XVIIв.?

2. В чем заключались специфические особенности развития

России в XVIIв.?

3. Что такое «смута»? Каковы основные признаки смутного

времени?

4. Какие факторы сыграли основную роль в образовании «сму-

ты»: моральный, социальный, династический, внешнеполи-

тический?

5. Какие этапы можно выделить в период смутного времени?

154

6. Чем вызвано самозванство в России в начале XVIIв. и какова

его роль в развитии «смуты»?

7. Что представлял из себя договор 1610г. М. Салтыкова с

польским королем Сигизмундом III? Почему Россия не стала

страной конституционной монархии?

8. Почему XVIIв. в России называют «бунташным» и какую

объективную роль сыграли народные восстания?

9. Как называется и когда был принят главный юридический

кодекс средневековой России?

10. Чем был вызван церковный раскол?

11. В чем состояла суть эволюции государственного устройства

России во второй половине XVIIв.?

12. Какие факторы, на Ваш взгляд, сыграли решающую роль в

преодолении Смуты и прекращении иностранной интервен-

ции?

13. Каковы последствия смутного времени?

ЗАПОЛНИТЕ ТАБЛИЦЫ

Таблица 1

Основные этапы смуты в России в XVIIв.

Периоды Краткое содержание

Таблица 2

Народные движения в XVIIв.

Дата (период)

Причины Состав участников Итоги

Таблица 3

Этапы закрепощения крестьян

Этапы Краткое содержание

Таблица 4

Последствия смутного времени

В области Краткое содержание

Экономической

Социальной

155

Духовной

Внешнеполитической

ПРОБЛЕМНЫЕ ЗАДАНИЯ

1. В избирательной грамоте по выборам Михаила Романова на

царский престол отмечалось, что его выбрали «все право-

славные христиане всего Московского государства». Таким

образом, власть Романовых, в отличие от Рюриковичей, была

не наследственной, а данной народом. Но почему тогда в по-

следующие 300 лет царская власть снова стала наследствен-

ной?

2. В 1646г. Алексей Михайлович принял указ о соляном налоге,

а в 1654г. серебряные деньги стали менять на медные (за 1

серебряный рубль давали 14 медных). Эти непопулярные

меры привели к восстанию городского населения – «соля-

ным» и «медным» бунтам в 1648 и 1662гг. Но гнев народа

был направлен не против царя, а против бояр. Почему? Ведь

бояре были всего лишь исполнителями царских указов?

3. Разные точки зрения на политику Бориса Годунова:

В. Кобрин

«Это был реформатор, с которого мог начаться новый

период русской истории. Если бы в распоряжении Годунова

оказалось еще несколько спокойных лет, Россия более мир-

но, чем при Петре, и на сто лет раньше пошла бы по пути

модернизации»

Б. Личман

«При Б. Годунове усилилось крепостное право, увеличились

привилегии боярства, усилилось социальное напряжение в

стране. Именно эти факторы – вместе с обострением ди-

настической проблемы, иностранным вмешательством в

русские дела – способствовали началу Смуты»

156

Разберитесь: на каких аргументах основываются эти точки

зрения? Какова Ваша собственная трактовка личности Бориса

Годунова?

4. Существуют разные точки зрения на избрание царем Михаи-

ла Романова:

«Трехсотлетие дома Романовых. 1613-1913гг.».

Переиздано в 1991г.

«В пользу этого кандидата, несмотря на его юный воз-

раст, было многое. Кроме близкого родства с прежней ди-

настией Рюриковичей, род бояр Романовых выделяется

своей исключительной известностью в стране. Это была

одна из самых богатых боярских фамилий. Но кроме ог-

ромных земельных богатств Романовы были хорошо из-

вестны в народе и как добрые помещики, помогавшие кре-

стьянам в трудные времена»

В.Б. Кобрин

«Романовы устроили всех. Таково свойство посредствен-

ности. Быть может для консолидации общества страна и

нуждалась не в ярких личностях, а в людях, способных спо-

койно и настойчиво вести консервативную политику. Здо-

ровый консерватизм первых Романовых дал возможность

восстановить экономику, государственную власть, с не-

которыми потерями … восстановить и государственную

территорию»

Какой из характеристик М. Романова Вы отдаете предпоч-

тение? Почему на царство был избран именно он? Ваша пози-

ция. Ваши аргументы.

ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЙ

1. Сословно-представительная монархия.

2. Мануфактура.

3. Всероссийский рынок.

157

ТЕМА VI. РОССИЙСКАЯ ИМПЕРИЯ В XVIIIВ.

ПРОБЛЕМЫ МОДЕРНИЗАЦИИ РОССИИ

«Россия вошла в Европу как спущенный ко-

рабль, при стуке топора и громе пушек»

А.С. Пушкин

План изучения темы:

1. XVIII век в мировой и российской истории: проблемы про-

свещения и начала модернизации.

2. Предпосылки утверждения и сущность абсолютизма в Рос-

сии.

3. Преобразования Петра I; их итоги и последствия для развития

России:

а) предпосылки реформ и особенности преобразований;

б) экономическая и социальная политика Петра I;

в) реформа системы государственного управления. Отмена

патриаршества.

г) итоги и последствия реформ Петра I.

После изучения темы «Российская империя в XVIIIв. Про-

блемы модернизации России» студент должен знать:

ü Основные события мировой и отечественной истории

XVIIIв.

ü Сущность абсолютизма.

ü Причины, ход и последствия реформ Петра I.

ü Сущность экономической политики правительства в I чет-

верти XVIIIв.

ü Структуру российского общества в I четверти XVIIIв.

ü Основные понятия и исторические термины.

Литература:

158

1. Анисимов Е.В. Время петровских реформ. – Л., 1989.

2. Валишевский К. Петр Великий. – М., 1995.

3. Деревянко А.П., Шабельникова Н.А. История России с древ-

нейших времен до начала XXI века. – М., 2002.

4. История России с древнейших времен до конца XVIIIв. / Отв.

ред. А.Н. Сахаров. – М., 1999.

5. История России с древнейших времен до наших дней. Учеб-

ник / А.С. Орлов и др. – М., 2001.

КОНСПЕКТ ЛЕКЦИИ

1. XVIII ВЕК В МИРОВОЙ И РОССИЙСКОЙ ИСТОРИИ: ПРОБЛЕМЫ

ПРОСВЕЩЕНИЯ И НАЧАЛА МОДЕРНИЗАЦИИ

XVIII век в жизни народов Европы и Америки – время ве-

личайших социально-экономических, политических и культур-

ных перемен. Это период, когда разрушались устои традицион-

ной европейской цивилизации, утверждались капиталистиче-

ские отношения, происходило обновление общества – модерни-

зация. В сфере производства модернизация означала индустриа-

лизацию. В социальной области она была связана с урбанизаци-

ей. В политической жизни модернизация ознаменовалась нача-

лом демократизации политических структур, закладыванием

предпосылок для формирования гражданского общества.

Идейной основой модернизации стала идеология Просве-

щения, философской основой которой был рационализм. XVIII

век это время Вольтера, Дидро, Канта, Ломоносова, Новикова и

других. Просветители утверждали рационализм, новые полити-

ческие ценности («естественные права» человека, «обществен-

ный договор», принцип разделения властей и т.д.) и нравствен-

ные ориентиры. Идеи просветителей оказали огромное воздей-

ствие на общественное развитие, на переход Европы к модерни-

зации, которая способствовала постепенному складыванию со-

временной цивилизации.

Основные события, определившие ход развития

мировой истории

Промышленная революция в Англии в 60-80-е гг. XVIIIв. возвес-

159

тила о начале эры индустриализации

Великая Французская революция 1789-1794гг. положила начало

утверждению капитализма

Образование США в 1787г. было ударом по устоям «Старого

света» и возвестило о начале складывания гражданского обще-

ства

XVIII век сыграл особую роль и в развитии Российского

государства. Это был период сложного и противоречивого исто-

рического развития, оставивший нерешенными и спорными

многие проблемы. Одновременно XVIIIв. в России, как и в Ев-

ропе, был веком Просвещения и начала модернизации во всех

сферах общественно-политической жизни: экономике, социаль-

ных отношениях, политике, в общественной мысли и культуре.

Однако Россия имела свои особенности исторического развития

в этот период.

2. ПРЕДПОСЫЛКИ УТВЕРЖДЕНИЯ И СУЩНОСТЬ

АБСОЛЮТИЗМА В РОССИИ

XVIII столетие стало веком утверждения абсолютизма, ко-

торый был закономерным этапом в развитии ряда стран.

Обязательным признаком абсолютизма, отличающим его

от предыдущих форм правления, является наличие регулярной

армии, полиции, бюрократии, а также правильно организован-

ной финансовой системы.

Абсолютизм был формой общеевропейской, но в России

становление абсолютизма имело свои особенности, обусловлен-

ные ее экономическим, социальным развитием, а также внешне-

политической обстановкой. В отличие от Западной Европы про-

Абсолютизм

–

это форма правления периода позднего фео-

дализма или переходного к капитализму времени, когда под

влиянием развития буржуазных отношений феодальное го-

сударство начало разлагаться. Власть монарха в этот пе-

риод приобретает характер неограниченной (абсолютной).

Она достигает наивысшей степени централизации

160

цесс формирования абсолютизма в России происходил всецело

на базе феодальной системы. Самодержавию приходилось лави-

ровать между группировками господствующего класса. В годы

обострения социальных противоречий между помещиками и

крестьянами все прослойки господствующего класса сплачива-

лись вокруг царя, что способствовало укреплению самодержа-

вия и централизации управления.

Особенности складывания абсолютизма в России

Западный абсолютизм вырастал в ходе борьбы между фео-

далами и городами, дворянами и набирающей силу буржуазией.

Возникновение российского абсолютизма обуславливалось та-

кими факторами как:

- особой расстановкой сил в господствующем классе (боярст-

во-дворянство, дворянская аристократия – «новое дворянст-

во»);

- тревожной внешнеполитической обстановкой, когда требо-

валось сплочение нации вокруг трона (Северная война);

- обострявшейся социальной борьбой, которая проявлялась в

недовольстве крестьян в связи с усилением крепостного

гнета;

- в недовольстве купцов экономическими привилегиями дво-

рянства;

- в недовольстве всего населения всевластием чиновников;

- опытом и примером стран Западной Европы, которые доби-

лись успехов в экономике, науке, военном деле.

В России уже во II половине XVIIв. отчетливо прослежи-

вались мероприятия, связанные с переходом от самодержавия с

Боярской Думой, от сословно-представительной монархии к аб-

солютизму. В середине XVII в. появился титул «самодержец»,

который звучал так: «Великий государь, царь и Великий князь

всея Велики и Малыя и Белыя России самодержец». С 80-х го-

дов XVIIв. прекратился созыв Земских соборов, падало значение

Боярской Думы, усиливалась роль приказной системы, состав-

лявшей стержень госаппарата, росла бюрократия, ослабевала