Книга для учителей и родителей. — Санкт-Петербург: Союз (РГПУ им.
А. И. Герцена), 2000. — 160 с.
В книге представлены методики изучения личности младшего школьника
и особенностей его учебной деятельности. Даны советы и рекомендации
учителям начальных классов, психологам школ и родителям младших
школьников по созданию условий, обеспечивающих более успешное
продвижение учащихся в образовательном процессе.