Типология личности студента и преподавателя

Дипломная работа по специальности "Психология", защищена в 2010г. Состоит из 50 стр+ проведено и представлено экспериментальное исследование. Основное содержание: -Психологические основы целостности и единства личности человека. -Проблема ценностей и ценностных ориентаций личности в психологии. -Роль системы ценностных ориентаций в структуре личности и их развитие. -Типология системы ценностных ориентаций личности. -Менталитет как один из источни...

Введение. Понятие любви. Понятие любви в философии. Понятие любви в психологии. Свойства любви. Этапы любви. Типология любви. Типология любви Т. Кемпера. Типология любви Д. А. Ли. Типология любви Р. Стернберга. Любовь и дружба. Секс как проявление любви. Любовь в браке. Заключение. Список использованной литературы.

Реферат. МОК(КазГАСА), Казахстан/Алматы, ассоц.проф. Акбаева Л.Н., 7стр, 2011год 3 стороны личности студента – психологическая, социальная, биологическая. Студенческий вопрос и его характеристики: по Эриксону, Джеймсу Маршу, Морису Розенбергу. Ведущие компоненты в структуре умственных способностей студентов технического вуза. Социальная адаптация студентов в вузе и ее виды. Развитие студентов на различных курсах(1-5 курсы).

Введение. Проблема развития личности. Личность и ее структура. История исследования личности. Развитие личности ребенка в старшем дошкольном возрасте. Развитие личности в игровой деятельности. Ведущая деятельность детей дошкольного возраста. Развитие игры у детей дошкольного возраста. Ш. Влияние самооценки ребенка старшего дошкольного возраста на уровень развития сюжетно-ролевой игры. Заключение. Список литературы.

Реферат. МОК(КазГАСА), Казахстан/Алматы, ассоц.проф. Акбаева Л.Н., 6стр, 2011год Психологические схемы «индивидуально-психологические особенности личности». Психические свойства темперамента. Типы акцентуаций характера. Формирование характера. Способности. Три признака способностей по Б.М.Теплову.

Реферат. МОК(КазГАСА), Казахстан/Алматы, ассоц.проф. Акбаева Л.Н., 6стр, 2011год Основные показатели изучения студента в практике высшей школы. Программа индивидуальной беседы со студентом. Методика самооценок студентов. Способы коммуникативных воздействий преподавателя и типы взаимоотношений с обучаемыми. Основные психолого-педагогические приемы обучения при оптимальном педагогическом общении – 6 функций взаимодействия субъектов педагогическог...

Теории личности. Психодинамическое направление в теории личности Зигмуда Фрейда. Уровни сознания: топографическая модель. Структура личности. Мотивация – инстинкты. Развитие личности: психосексуальное развитие. Психопатология. Гуманистическое направление в теории личности Абрахама Маслоу. Основные принципы гуманистической психологии. Мотивация: иерархия потребностей. Развитие личности. Психопатология. Сравнительная характеристика теорий Фрейд...

Мурманск, МГТУ, 2008 г. , 20 стр. Общее представление о личности. Общее представление о современных теориях личности. Примеры современных теорий личности. Теория личности А. Н. Леонтьева. Теория личности Маслоу. Теория личности Келли. Теория личности Адлера. Сравнение теорий личности.

Психология личности, 14 стр. План. введение. Основные идеи во взглядах З. Фрейда на человека и его личность. Структурная теория личности. Взгляды на структуру лидера как личности. Заключение. Список литературы.

Таблица: Название теории Детерминанты поведения Детерминанты развития Методы изучения Понятие личности Структура личности Подробно: Карл Густав Юнг: Аналитическая теория личности