У книзі подано дослідження з аналізу освітньої політики в
Україні.
Пропонована публікація базується на світових підходах до визначення
та розроблення варіантів розв’язання проблем освітнього сектора. Автори аналізують сучасні тенденції розвитку освіти ХХІ століття, окреслюють можливі альтернативи, оцінюють їх перспективність щодо впровадження, надають рекомендації.
Основну увагу приділено таким ключовим напрямам реформування
освіти: рівний доступ до якісної освіти, зміст та моніторинг якості,
управління та фінансування.
Книга призначена для розробників державної політики у галузі освіти,
управлінців, науковців, педагогічних працівників, студентів та консультантів.
Пропонована публікація базується на світових підходах до визначення
та розроблення варіантів розв’язання проблем освітнього сектора. Автори аналізують сучасні тенденції розвитку освіти ХХІ століття, окреслюють можливі альтернативи, оцінюють їх перспективність щодо впровадження, надають рекомендації.
Основну увагу приділено таким ключовим напрямам реформування
освіти: рівний доступ до якісної освіти, зміст та моніторинг якості,
управління та фінансування.
Книга призначена для розробників державної політики у галузі освіти,
управлінців, науковців, педагогічних працівників, студентів та консультантів.