Сравнительная таблица психических процессов детей в норме и при патологии

Дипломная работа - Проблемы нормы и патологии в психологии

degree

формат doc
размер 261 КБ
добавлен 07 июня 2010 г.

Введение. Понятие «нормы» в психолого-педагогической литературе. Норма. Виды нормы. Развитие в норме и дизонтогенезе. Понятие «патологии» в психолог-педагогической литературе. Соотношение нормативного и отклоняющегося развития. Психический дизонтогенез как «болезни развития». Структура отклоняющегося развития. Специфика отклоняющегося развития при тотальном и частичном дефекте. Заключение. Литература

Дипломная работа - Проявление тревожности в подростковом возрасте в норме и при патологии

degree

формат doc
размер 84.96 КБ
добавлен 17 ноября 2011 г.

Дипломная работа. – ИГУ. – Иркутск. – 2000. - 52 с. Автор - студентки 4 курса Пруженковой Н.А. Научный руководитель: Баширова Т.Б. Аннотация. Цель исследования: изучение эмоциональной тревожности в подростковом возрасте в норме и при патологии. Предмет исследования: проявление тревожности в подростковом возрасте. Объект исследования: особенности проявления тревожности в подростковом возрасте в норме и при патологии. Основная гипотеза исследов...

Дипломная работа - Развитие интеллекта

degree

формат rtf
размер 988.61 КБ
добавлен 11 октября 2011 г.

Дипломная работа. – 89 с. Автор не известен. Специальность – психология. Аннотация. Цель работы - исследование особенностей умственной деятельности детей-олигофренов и здоровых детей в условиях учебной деятельности. Объектом исследования являются здоровые дети - учащиеся 4 класса средней школы №4; и дети-олигофрены 10-11 лет, учащиеся специальной (коррекционной) школы №40. Объект был выбран не случайно, т.к. возраст перехода из начальной шк...

Козявкин В.И., Шестопалова Л.Ф., Подкорытов В.С. Детский церебральный паралич

формат djvu
размер 533.13 КБ
добавлен 21 апреля 2010 г.

В монографии изложены закономерности нарушения психических процессов у детей с ДЦП. Дана медико психологическая характеристика нарушений личности, интеллекта, речи и других психических функция. Монография предназначена для широкого круга специалистов.

Контрольная работа - Психология развития детей с интеллектуальной недостаточностью психофизическое развитие детей от 0 до 17 лет

Контрольная работа

формат doc
размер 11.27 КБ
добавлен 16 сентября 2011 г.

Работа защищалась в Минске в бгпу им м. танка.2009г. психофизическое развитие детей от 0 до 17 лет,таблица собственного изготовления по материалом олигофрении,зпр,спец.психологии. В таблице отраженно развитие нормального ребёнка и с нарушением.

Лебединский В., Бардышевская М. (ред.) Психология аномального развития ребенка. Хрестоматия. Том I

формат doc
размер 5.16 МБ
добавлен 19 ноября 2010 г.

М: ЧеРо: Высш. шк.: Изд-во МГУ, 2002. — 744 с. Впервые издаваемая в нашей стране хрестоматия обеспечивает необходимым теоретическим материалом курс «Психология аномального ребенка», читаемый в течение многих лет на факультете психологии МГУ, и сопутствующие курсы («Эмоциональные расстройства с детском возрасте» и практикум по «Психологии аномального ребенка»). Особенностью данной хрестоматии является то, что она составлена психологами-практиками,...

Ответы к экзамену - Психология слепых и слабовидящих (Тифлопсихология)

Шпаргалка

формат docx
размер 44.74 КБ
добавлен 24 октября 2011 г.

ДВГГУ, Хабаровск, Журавлева Е.Ю., 3 курс. Предмет и задачи тифлопсихологии как отрасли специальной психологии. История развития взглядов на личность слепого и слабовидящего. Виды зрительной патологии. Критерии классификации. Основные функции органа зрения. Этапы становления теории компенсации зрительного дефекта. Стадии компенсации. Психические процессы при зрительной патологии: ощущения, восприятие, представления. Психические процессы при зрите...

Пылаева Н.М., Ахутина Т.В. Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет. Методическое руководство

формат jpeg
размер 18.38 МБ
добавлен 21 сентября 2011 г.

Москва, Теревинф, Генезис, 2006. - 16 с. Методическое руководство к программе"Школа умножения". Пособие разработано для развития важнейших психических функций внимания, планирования и контроля - у детей 7-9 лет.rn

Сравнительная таблица психических процессов детей в норме и при патологии

Справочник

формат doc
размер 77.5 КБ
добавлен 20 марта 2011 г.

Сравнение развития психических процессов у нормально развивающегося ребенока, умственно отсталого, с задержкой психического развития, ребенока с речевыми нарушениями. УдГУ, гр.41-51, 5 курс, стр.7

Шуплецова Т.С. Комплексная реабилитация (абилитация) детей-инвалидов в условиях детской поликлиники

формат pdf
размер 635.78 КБ
добавлен 21 июля 2011 г.

В методических рекомендациях изложены задачи и принципы организации абилитационно-реабилитационных мероприятий в условиях детской поликлиники, содержатся индивидуальные типовые программы абилитации (реабилитации) детей-инвалидов неврологического и офтальмологического профилей, описан порядок их оформления. Оглавление. ВВЕДЕНИЕ. Задачи и принципы организации абилитационно-реабилитационных мероприятий в условиях детской поликлиники. Порядок оформл...