М.: Просвещение, 1967. — 175 с.
Предлагаемое пособие — первая попытка систематизированного
изложения актуальных вопросов обучения и воспитания слепых детей
старшего дошкольного возраста перед поступлением их в школу. В
пособии раскрываются особенности воспитательной работы в области
физического, трудового, умственного, нравственного и эстетического
воспитания слепых дошкольников. Приведенные материалы могут быть
использованы воспитателями, работающими со старшими дошкольниками,
родителями слепых детей, а также воспитателями младших классов школ
слепых, особенно в первые месяцы пребывания детей в школе.