Сенсорное развитие детей с умеренной и тяжелой интеллектуальной
недостаточностью в процессе занятий изобразительной деятельностью.
БГПУ им. М. Танка, Минск, Беларусь, 2010г., 94 стр.
В данной работе описываются особенности сенсорного восприятия детей с умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностью, а так же их особенности овладения изобразительными навыками. Даются рекомендации к проведению урока по изобразительной деятельности. Предлагается примерный проект программы по изобразительной деятельности.
В данной работе описываются особенности сенсорного восприятия детей с умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностью, а так же их особенности овладения изобразительными навыками. Даются рекомендации к проведению урока по изобразительной деятельности. Предлагается примерный проект программы по изобразительной деятельности.