Украина, Симферополь: Таврический Национальный Университет им. В.И.
Вернадского, 2005. — 102 стр.
Автор: Бардина С.В. Цель работы – показать степень эффективности применения лечебной физкультуры в период реабилитации детей среднего школьного возраста с нарушением осанки на санаторно-курортном этапе. Введение.
Реабилитация детей с нарушением осанки.
Характеристика правильной осанки детей среднего школьного возраста.
Этиология и патогенез нарушений осанки.
Виды нарушений осанки.
Средства реабилитации детей с нарушением осанки: Лфк, массаж, гидрокинезотерапия, пелоидотерапия, бальнеотерапия, аппаратная физиотерапия.
Материалы и методы исследований.
Определение диагностических показателей.
Лфк – основное средство реабилитации детей с нарушением осанки.
Результаты исследований и их обсуждение.
Влияние Лфк на гибкость позвоночника.
Влияние Лфк на силовые показатели.
Влияние Лфк на функциональные показатели дыхательной системы.
Влияние Лфк на физическую работоспособность.
Обсуждение полученных результатов.
Выводы.
Список использованных источников.
Автор: Бардина С.В. Цель работы – показать степень эффективности применения лечебной физкультуры в период реабилитации детей среднего школьного возраста с нарушением осанки на санаторно-курортном этапе. Введение.
Реабилитация детей с нарушением осанки.
Характеристика правильной осанки детей среднего школьного возраста.
Этиология и патогенез нарушений осанки.
Виды нарушений осанки.
Средства реабилитации детей с нарушением осанки: Лфк, массаж, гидрокинезотерапия, пелоидотерапия, бальнеотерапия, аппаратная физиотерапия.
Материалы и методы исследований.
Определение диагностических показателей.
Лфк – основное средство реабилитации детей с нарушением осанки.
Результаты исследований и их обсуждение.
Влияние Лфк на гибкость позвоночника.
Влияние Лфк на силовые показатели.
Влияние Лфк на функциональные показатели дыхательной системы.
Влияние Лфк на физическую работоспособность.
Обсуждение полученных результатов.
Выводы.
Список использованных источников.