Программы адресованы работникам учебно-воспитательных комплексов
(ясли — сад — начальная школа) (УВК) для детей с нарушением зрения
и включают четыре раздела: «Программы детского сада»,
«Коррекционная работа в детском саду», «Программы начальной школы»,
«Коррекционная работав начальной школе». Программы созданы на
основе общедидактических и тифлопедагогических принципов,
обеспечивающих всестороннее развитие ребенка с нарушением зрения и
успешную подготовку к обучению в школе.
Часть
1. Детский сад
Программы детского сада
Развитие речи.
Формирование элементарных математических представлений.
Ознакомление с окружающим миром.
Изобразительное искусство.
Физическое воспитание.
Трудовое обучение.
Игра. Коррекционная работа в детском саду
Развитие зрительного восприятия.
Коррекция нарушений речи.
Развитие осязания и мелкой моторики.
Ориентировка в пространстве.
Социально-бытовая ориентировка.
Ритмика.
Лечебная физкультура.
1. Детский сад
Программы детского сада
Развитие речи.
Формирование элементарных математических представлений.
Ознакомление с окружающим миром.
Изобразительное искусство.
Физическое воспитание.
Трудовое обучение.
Игра. Коррекционная работа в детском саду
Развитие зрительного восприятия.
Коррекция нарушений речи.
Развитие осязания и мелкой моторики.
Ориентировка в пространстве.
Социально-бытовая ориентировка.
Ритмика.
Лечебная физкультура.