Г. Горно - Алтайск, 2016. - 12 с.
Программа адресована для обучающихся с глубокой умственной
отсталостью и составлена с учетом неоднородного состава класса
(группы), разного уровня готовности детей к обучению,
индивидуально-дифференцированного к ним подхода .