Оглавление.
введение.
Теоретическое обоснование специальных коррекционных занятий тифлопедагога в начальной школе для детей с нарушением зрения.
Программно-методическое обеспечение специальных коррекционных занятий тифлопедагога.
Основные направления работы тифлопедагога в начальной школе для детей с нарушением зрения.
Специальные коррекционные занятия тифлопедагога с младшими школьниками, имеющими нарушение зрения.
Взаимосвязь коррекционно-педагогической работы тифлопедагога с учебно-воспитательным процессом в начальной школе для детей с нарушением зрения.
Оснащение и оборудование кабинета тифлопедагога.
Заключение.
Литература.
введение.
Теоретическое обоснование специальных коррекционных занятий тифлопедагога в начальной школе для детей с нарушением зрения.
Программно-методическое обеспечение специальных коррекционных занятий тифлопедагога.
Основные направления работы тифлопедагога в начальной школе для детей с нарушением зрения.
Специальные коррекционные занятия тифлопедагога с младшими школьниками, имеющими нарушение зрения.
Взаимосвязь коррекционно-педагогической работы тифлопедагога с учебно-воспитательным процессом в начальной школе для детей с нарушением зрения.
Оснащение и оборудование кабинета тифлопедагога.
Заключение.
Литература.