СПб.: Институт специальной педагогики и психологии, 1999, — 192
с.
Редакторы: д-р. мед. наук, профессор Д. Н. Исаев, д-р. биол. наук, профессор Л. М. Шипицына Работа известного бельгийского ученого посвящена актуальным проблемам воспита-ния и развития детей, страдающих аутизмом. Предлагаемая читателю книга служит про-должением изданной ранее монографии К. Гилберта и Т. Питерса «Аутизм: медицинские и пе-дагогические аспекты». В ней нашел обобщение многолетний практический опыт как самого автора, так и многих его коллег в разных странах мира.
Книга адресована педагогам, психологам, родителям, а также студентам, готовя-щимся работать в сфере специального образования.
Редакторы: д-р. мед. наук, профессор Д. Н. Исаев, д-р. биол. наук, профессор Л. М. Шипицына Работа известного бельгийского ученого посвящена актуальным проблемам воспита-ния и развития детей, страдающих аутизмом. Предлагаемая читателю книга служит про-должением изданной ранее монографии К. Гилберта и Т. Питерса «Аутизм: медицинские и пе-дагогические аспекты». В ней нашел обобщение многолетний практический опыт как самого автора, так и многих его коллег в разных странах мира.
Книга адресована педагогам, психологам, родителям, а также студентам, готовя-щимся работать в сфере специального образования.