Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Рівненський державний гуманітарний університет
Кафедра педагогіки і психології (дошкільної і корекційної)
Курсова робота з логопедії
студентки IV курсу
педагогічного факультету
спеціальності «Дошкільна освіта»
Рівне-2012
Зміст
вступ
і. Сучасний стан проблеми вивчення порушення у дітей дошкільного віку із загальним недорозвиненням мови
характеристика і структура мовного дефекту при загальному недорозвитку мовлення
Порушення складової структури слова у дошкільників із загальним недорозвиненням мови
Логопедична робота з дітьми з загальним недорозвиненням мови
Корекція порушень складової структури слова у дітей із загальним недорозвиненням мови
іі. Дослідження складової структури слова у дітей із загальним недорозвиненням мови
виявлення рівня порушення складової структури слова у дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення
Корекційна робота з подолання порушення складової структури слова у дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення
Аналіз результатів дослідження
Висновки
список використаних джерел
додатки
Рівненський державний гуманітарний університет
Кафедра педагогіки і психології (дошкільної і корекційної)
Курсова робота з логопедії
студентки IV курсу
педагогічного факультету
спеціальності «Дошкільна освіта»
Рівне-2012
Зміст
вступ
і. Сучасний стан проблеми вивчення порушення у дітей дошкільного віку із загальним недорозвиненням мови
характеристика і структура мовного дефекту при загальному недорозвитку мовлення
Порушення складової структури слова у дошкільників із загальним недорозвиненням мови
Логопедична робота з дітьми з загальним недорозвиненням мови
Корекція порушень складової структури слова у дітей із загальним недорозвиненням мови
іі. Дослідження складової структури слова у дітей із загальним недорозвиненням мови
виявлення рівня порушення складової структури слова у дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення
Корекційна робота з подолання порушення складової структури слова у дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення
Аналіз результатів дослідження
Висновки
список використаних джерел
додатки