МГОУ, г.Москва. 2010г. 2 курс ,работа содержит 51 страницу
включает в себя введение, 2 главы, заключение, список литературы Понятие и значение зрительного восприятия в развитии у младших школьников
Особенности зрительного восприятия у детей с нарушением зрения
Развитие зрительного восприятия у младших школьников с нарушением зрения Требования, предъявляемые при проведении обследования детей с нарушениями зрения
Принципы адаптации диагностических методик при обследовании детей разных возрастных групп с нарушениями зрения
Методики с результатами ППД обследования.
Модифицированная методика «Определение уровня мышления»
Система коррекционной работы по формированию зрительного восприятия
включает в себя введение, 2 главы, заключение, список литературы Понятие и значение зрительного восприятия в развитии у младших школьников
Особенности зрительного восприятия у детей с нарушением зрения
Развитие зрительного восприятия у младших школьников с нарушением зрения Требования, предъявляемые при проведении обследования детей с нарушениями зрения
Принципы адаптации диагностических методик при обследовании детей разных возрастных групп с нарушениями зрения
Методики с результатами ППД обследования.
Модифицированная методика «Определение уровня мышления»
Система коррекционной работы по формированию зрительного восприятия