М: Центр изучения проблем профессионального образования,
2006.-132с.
Данная брошюра посвящена промежуточным результатам реализации Копенгагенского процесса, предполагающего создание единого пространства профессионального образования и обучения в странах Европейского Союза,а также формирование механизмов сравнимости образования и обучения.
Публикация предназначена для руководителей органов управления образованием, исследователей и преподавателей.
Содержание
Введение.
Логика развития сотрудничества в области профессионального образования в Европейском союзе.
Общие направления развития Копенгагенского процесса.
Разработка систем обеспечения качества.
Будущее Копенгагенского процесса.
Заключение.
Приложения.
Данная брошюра посвящена промежуточным результатам реализации Копенгагенского процесса, предполагающего создание единого пространства профессионального образования и обучения в странах Европейского Союза,а также формирование механизмов сравнимости образования и обучения.
Публикация предназначена для руководителей органов управления образованием, исследователей и преподавателей.
Содержание
Введение.
Логика развития сотрудничества в области профессионального образования в Европейском союзе.
Общие направления развития Копенгагенского процесса.
Разработка систем обеспечения качества.
Будущее Копенгагенского процесса.
Заключение.
Приложения.