Киров: МЦНИП, 2013. — 230 с. — ISBN 978-5-906223-14-2.
Учебно-методическое пособие предназначено для учителей начальных
классов образовательных учреждений общего и специального
(коррекционного) назначения и призвано обеспечить
программно-методическое сопровождение работы по развитию
зрительного восприятия учащихся младшего школьного возраста,
имеющих нарушения зрения.
