• формат doc
  • размер 33,66 КБ
  • добавлен 16 мая 2010 г.
Муляр Л.П. Использование подвижных и спортивных игр при занятиях в спортивных секциях с детьми с нарушениями зрения
(на примере голбола). Методическое пособие для учителей физкультуры школ слепых и слабовидящих. - Киев, 2002. - 45 с.
Содержание:
Постановка проблемы.
Особенности психологии и реабилитации детей с нарушениями зрения.
-Гиподинамия – бич здоровья ребенка.
-Контакт с незрячими детьми.
-О значении спортивных игр.
Что такое голбол.
-Площадка, инвентарь, участники.
-Ведение игры.
-Другие правила.
Использование голбола в процессе реабилитации и воспитания.
-Движение.
-Игра.
-Адаптация правил на практике.
-Элементы тактики.
-Команда.
Выводы.